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2011山東教師資格《小學教育學》預測試卷(3)

來源:233網校 2011年5月5日
導讀:
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三、判斷說明題(先判斷正誤,再改錯;判斷錯誤不得分;每題5分,共25分)
46、學校教育對個體發展的影響具有即時和延時的價值。

47、學生的思想品德是知情意行的統一體,因此,德育過程要促進學生的知情意行諸因素和諧統一發展。

48、教育是文化傳遞的工具,它本身不是文化現象。

49、全民教育是指人人都有接受教育的權利,但沒有教育程度的限制。

50、學校教育對個體發展的影響具有即時和延時的價值。

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