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四川省2010年教師資格證考試教育心理學B級模擬試題(12)

來源:233網校 2010年6月18日

四川2010年教師資格證《教育心理學》(適用B級)全真模擬考卷(12)

一、單項選擇題(在備選的答案中,只有一個答案是正確的,將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中,每小題1分,共10分)

1 題 皮亞杰研究道德發展的主要方法是(?。?。

2 題 兒童不能遵守公認的正常行為規范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為等表現,一般稱作( ?。?/P>

3 題 “舉一反三”和“觸類旁通”所說的是( )。

…………

二、多項選擇題(在備選的答案中,有兩個或兩個以上的答案是正確的,將正確的答案都選出來,并將標號填寫在題目后面的括號中,多選、少選、錯選、不選都算錯誤。每小題1分,共10分)

11 題 兒童學習中的積極情緒和消極情緒主要表現在( ?。?。

12 題 影響概念學習的因素有(?。?/P>

13 題 群體的心理效應有( ?。?。

…………

三、概念解釋題(每小題4分,共20分)

21 題 觀察學習

…………

四、判斷改錯題(判斷以下各個命題是正確還是錯誤,如果錯誤,請將其改正確。每小題2分,共10分)

26 題 原理學習要充分考慮學習者的內部條件并進行言語指導,概念學習的例一規法與規一例法也是原理學習的兩種基本形式。(?。?/P>

…………

五、簡要解答題(每小題5分,共20分)

31 題 為幫助學生有效掌握概念,在教學中應注意哪些問題?

…………

六、論述題(15分)

…………

七、案例分析題(15分)

…………

查看完整版及答案>>四川省2010年教師資格證《教育心理學》(B級)全真模擬考卷(12)

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