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四川省2010年教師資格證考試教育心理學B級模擬試題(4)

來源:233網校 2010年6月10日

四川2010年教師資格證《教育心理學》(適用B級)全真模擬考卷(4)

一、單項選擇題(在備選的答案中,只有一個答案是正確的,將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中,每小題1分,共10分)

1 題 關于學習的遷移,由美國桑代克和伍德沃斯共同提出了(  )。

2 題 學習策略是學習者制定的學習計劃,由(  )。

3 題 根據班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的(  )。

…………

二、多項選擇題(在備選的答案中,有兩個或兩個以上的答案是正確的,將正確的答案都選出來,并將標號填寫在題目后面的括號中,多選、少選、錯選、不選都算錯誤。每小題1分,共10分)

11 題 學生形成道德認識的兩個基本環節是(  )。

12 題 動作技能一般包括的成分有( )。

…………

三、概念解釋題(每小題4分,共20分)

21 題 泛化

…………

四、判斷改錯題(判斷以下各個命題是正確還是錯誤,如果錯誤,請將其改正確。每小題2分,共10分)

26 題 陳述性知識的學習過程是將新的命題與命題網絡中的有關命題聯系起來,在這一過程中,學習者要對信息進行精加工組織。( )

…………

五、簡要解答題(每小題5分,共20分)

31 題 簡述經典性條件反射與操作性條件反射的區別。

…………

六、論述題(15分)

…………

七、案例分析題(15分)

…………

查看完整版及答案>>四川省2010年教師資格證《教育心理學》(B級)全真模擬考卷(4)

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