四川2010年教師資格證《教育心理學》(適用B級)全真模擬考卷(2)
一、單項選擇題（在備選的答案中，只有一個答案是正確的，將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中，每小題1分，共10分）
第 1 題 工作記憶中為了保持信息，運用內部語言在大腦中重現學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為（ ）。
第 2 題 根據班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（ ）。
第 3 題 人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（ ）。
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二、多項選擇題（在備選的答案中，有兩個或兩個以上的答案是正確的，將正確的答案都選出來，并將標號填寫在題目后面的括號中，多選、少選、錯選、不選都算錯誤。每小題1分，共10分）
第 11 題 自我意識中的兩個重要成分是（ ）。
第 12 題 晚上睡覺前或學習結束前學習知識，可以克服（ ）。
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三、概念解釋題（每小題4分，共20分）
第 21 題 學習策略
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四、判斷改錯題（判斷以下各個命題是正確還是錯誤，如果錯誤，請將其改正確。每小題2分，共10分）
第 26 題 桑代克是教育心理學體系和聯結主義學習心理學的創始人。（ ）
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五、簡要解答題（每小題5分，共20分）
第 31 題 簡述教師的情緒對課堂氣氛的影響。
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六、論述題（15分）
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七、案例分析題（15分）
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