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2014年甘肅教師資格《小學教育心理學》標準預測試卷及答案(4)

來源:233網校 2014年9月23日
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其代碼填入題干后的括號內。每小題2分,共40分)
1.人腦所形成的事物的映像與它所反映的事物本身之間的區別是(  )。
A.前者是第一性的,后者是第二性的
B.兩者皆是第一性的,只不過是事物的映像以觀念的形式存在
C.前者是第二性的,后者是第一性的
D.兩者皆是第一性的,而被反映的客觀事物是獨立存在于現實中的實在的客體
2.在巴甫洛夫所講的兩種信號系統中,第二信號系統屬于(  )。
A.人類與動物共同具有的
B.動物獨有的
C.人類特有的
D.無條件反射
3.正在上課,一位遲到的學生突然推門而入,這時引起大家的注意是(  )。
A.無意注意
B.隨意注意
C.有意注意
D.隨意后注意
4.知覺的自上而下的加工(  )。
A.主要是對直接作用于感官的刺激物的特性進行的加工
B.也稱之為數據驅動加工
C.主要是對頭腦中已經存儲的信息進行加工
D.是指當非感覺信息越少,需要越多感覺信息時占優勢的加工方式
5.看到天上的云朵云層,自然而然地想象為大海、山峰或某種動物,這種心理現象是(  )。
A.有意想象
B.無意想象
C.再造想象
D.創造想象
6.一般說打字員對文稿中文字的記憶是(  )記憶。
A.瞬時
B.短時
C.長時
D.運動
7.概念的內涵指的是概念所反映的事物的本質,外延指的是概念的范圍。概念的內涵增加的同時,也就是使本質的條款更多,它的外延就(  )了。
A.大
B.多
C.小
D.增加
8.根據思維過程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀動作思維、抽象邏輯思維和(  )。
A.聚合思維
B.發散思維
C.創造性思維
D.具體形象思維
9.情緒和情感是人對客觀事物的態度體驗及相應的行為反應,它是以(  )為中介的一種心理活動。
A.對客觀事物的感知
B.個體的愿望和需要
C.事物本身所具有的特性
D.個體的能力與人格
10.小明解開3道數學難題,心中感到無比得歡樂,這種情感表現為(  )。
A.美感
B.心境
C.激情
D.理智感

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