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2014年甘肅教師資格《中學教育學》臨考標準預測卷(3)

來源:233網校 2014年3月17日
導讀:
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21、教育目的是教育的_________,對一切教育工作具有指導意義。
22、 1939年,蘇聯教育理論家凱洛夫明確提出以_________理論指導編寫《教育學》。
23、鉆研教材包括鉆研__________、教科書和閱讀有關的參考書。
24、根據一節課所完成任務的類型數,課可以分為__________和__________。
25、教育目的與教育方針的關系是:______包括______。
26、教師的個性、情緒、健康以及處理人際關系的品質等統稱為教師的_________。
27、 __________是教師進行教學的主要依據,為教師的備課,上課,布置作業,學生學習成績 的檢查評定提供了基本材料。
28、教育學作為一門獨立的學科萌芽于夸美紐斯的《_________》。
29、 1957年,__________同志在最高國務會議上提出“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育等幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”這是我國提出的__________。
30、創新能力不僅是一種智力特征,更是一種______,是一種精神狀態。

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