一、綜合分析類
【考題回顧】有人說愛是教育的基石。對此，你是怎么理解的?
【參考答案】
1.提出觀點，表明見解。這句話指出從事幼兒教育的教師要擁有愛心，并給予幼兒愛心，愛是教育幼兒的技巧。
2.分析積極意義。愛心可以保證幼兒教師全身心地投入教育工作中，增加其工作的耐心和責任心;還會督促自身不斷加強專業素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓幼兒健康快樂地成長。
3.聯系自身。在今后的教育教學工作中，用一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去呵護幼兒，走進他們的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。并通過不斷地學習來提升自己的專業素養，切實踐行新課標的理念和要求，真正做到以人為本，以幼兒健康成長為本。
二、職業認知類
【考題回顧】有人說，幼兒老師只注重唱歌和跳舞，不注重專業。你怎么看?
【參考答案】
1.表明態度。簡單地認為幼兒老師只會唱歌和跳舞、不注重專業的觀點是不合理的。這是對幼兒教師職業和職責的誤解。
2.分析為什么幼兒教師是具有專業性的。幼兒園教師的專業標準明確規定幼兒園教師不僅要具備從業的基本技能，還需要正確的教學理念、良好的師德及科學的教育方法。
3.闡述幼兒教師應具備哪些專業性。對于幼兒園老師而言，最重要的是要有“五顆心”，即要有愛心、耐心、細心、恒心和誠心。只有保持一顆執著的事業心，才能傾注教師全部的心血，關懷呵護孩子的成長。
三、落實解決類
考題一回顧】班上有個小朋友性格內向，不愿和其他小朋友玩。對此，你會如何解決?
【參考答案】
1.表明態度。我會正確地引導，給孩子創造一個良好的成長環境，幫助他成為陽光、快樂的孩子。
2.闡述具體做法。首先，留心觀察，了解其不愿意與其他小朋友玩的原因，并讓其感受到我對他的肯定和喜愛。其次，多為其創造與其他小朋友玩耍的機會，讓孩子在游戲中享受和同伴相處的快樂，從而改變內向的性格。最后，加強與家長的溝通，建議家長多陪伴孩子，多給予孩子肯定和鼓勵，多帶孩子和小區的其他小朋友玩耍，使孩子愿意主動與人交流。
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