幼兒教師資格證面試真題回顧：
教師資格證面試真題答案解析：
【活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)】
大班游戲活動(dòng)：活動(dòng)小風(fēng)扇
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)：了解游戲規(guī)則，知道原地自轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢的注意事項(xiàng)。
2.技能目標(biāo)：能夠?qū)W習(xí)聽口令做自轉(zhuǎn)的動(dòng)作，提升自身的平衡能力。
3.情感目標(biāo)：喜歡參加體育活動(dòng)，感受游戲中旋轉(zhuǎn)的樂趣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒主動(dòng)模仿教師，學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠正確的根據(jù)老師的口令做出相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作并在旋轉(zhuǎn)的過程中保持身體的平衡。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂磁帶——《飛呀飛》，游戲場地。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過科學(xué)活動(dòng)“有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)”。
四、活動(dòng)過程
(一)開始部分——熱身活動(dòng)
幼兒跟隨教師的口令，在教師提示下充分活動(dòng)身體。
教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)頭部，肩部，腰部和腿部，讓幼兒的身體得到充分的舒展。
(二)活動(dòng)展開
1.幼兒自由探索原地自轉(zhuǎn)動(dòng)作。
(1)幼兒個(gè)人自由探索。(兩臂側(cè)平居舉轉(zhuǎn)、兩臂垂直轉(zhuǎn)、抱頭轉(zhuǎn)等)
(2)幼兒合作探索，(背靠背按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)，肩并肩同方向轉(zhuǎn)等)
(3)教師鼓勵(lì)幼兒大膽探索原地自轉(zhuǎn)的不同方式，及時(shí)肯定，并請個(gè)別幼兒向全班示范。
2.游戲：活動(dòng)小風(fēng)扇
(1)教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作。
兒歌：風(fēng)兒吹，風(fēng)兒涼，我是小小電風(fēng)扇，咔嚓一聲轉(zhuǎn)得歡。
(2)教師介紹游戲玩法。
當(dāng)教師說：“小風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí)，幼兒兩臂側(cè)平舉做好準(zhǔn)備;
“電來了”幼兒邊念兒歌，邊自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)時(shí)嘴里可發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲;
“停電了”，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動(dòng)。
(3)幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
游戲開始前，教師提示幼兒注意聽口令，并提醒幼兒注意安全。
游戲過程中，教師重點(diǎn)關(guān)注幼兒在旋轉(zhuǎn)過程中的肢體平衡，鼓勵(lì)膽小的幼兒加入游戲。
3.游戲：可調(diào)節(jié)的小風(fēng)扇
(1)教師介紹游戲玩法：
當(dāng)教師說：“大風(fēng)吹”時(shí)，幼兒加快旋轉(zhuǎn)的速度;“小風(fēng)吹”時(shí)，幼兒減慢旋轉(zhuǎn)的速度;
“雙排風(fēng)扇”時(shí)，幼兒快速找到一名同伴與其背對背，肩并肩同方向旋轉(zhuǎn);“停電了”，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動(dòng)。
(2)幼兒進(jìn)行游戲。
游戲過程中，教師再次強(qiáng)調(diào)幼兒注意安全，旋轉(zhuǎn)過程中，感到頭暈或站立不穩(wěn)的幼兒，可自行休息調(diào)整后，再加入到游戲中。
(三)結(jié)束部分——放松結(jié)束
幼兒四散站立，教師與幼兒共同隨著音樂《飛呀飛》，在場地周圍自由地邊唱邊飛翔。
五、活動(dòng)延伸
請幼兒到美工區(qū)用“太空泥”捏出屬于自己的小風(fēng)扇。
【答辯題目解析】
1.游戲中預(yù)設(shè)幼兒可能存在的問題。
【參考答案】
謝謝考官。本次活動(dòng)我預(yù)設(shè)了“活動(dòng)小風(fēng)扇”、“可調(diào)節(jié)的小風(fēng)扇”和“雙排風(fēng)扇”的游戲。
在“活動(dòng)小風(fēng)扇”中，幼兒可能出現(xiàn)的問題：當(dāng)教師說“停電”時(shí)，幼兒難以停止，持續(xù)旋轉(zhuǎn)。這是教師應(yīng)提示幼兒，沒電了，小風(fēng)扇要快停住。看一看哪個(gè)小風(fēng)扇能夠最快停住且保持平衡;幼兒在旋轉(zhuǎn)過程中，隨著旋轉(zhuǎn)速度的加快，出現(xiàn)站不穩(wěn)的情況。教師要提示幼兒在聽到“停電”后，回轉(zhuǎn)兩圈，保持平衡。在“可調(diào)節(jié)的小風(fēng)扇”中，幼兒在旋轉(zhuǎn)過程中，出現(xiàn)站不穩(wěn)，頭暈?zāi)垦５那闆r。教師可提示幼兒休息一會(huì)，或減慢速度;在進(jìn)行“雙排風(fēng)扇”的游戲時(shí)，幼兒間配合不到位，導(dǎo)致游戲無法順利進(jìn)行，教師可提醒幼兒減慢速度，背靠背慢慢適應(yīng)，然后再加快速度。
以上是我在游戲中預(yù)設(shè)的問題和解決的方法，謝謝考官。
2.說一下本次活動(dòng)的目標(biāo)是什么?
【參考答案】
考官您好。本次活動(dòng)的目標(biāo)為三個(gè)，第一，認(rèn)知目標(biāo)：了解游戲規(guī)則，知道原地自轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢的注意事項(xiàng);第二，技能目標(biāo)：能夠?qū)W習(xí)聽口令做自轉(zhuǎn)的動(dòng)作，提升自身的平衡能力;第三，情感目標(biāo)：喜歡參加體育活動(dòng)，感受游戲中旋轉(zhuǎn)的樂趣。
本次活動(dòng)中，我會(huì)緊緊圍繞這三個(gè)目標(biāo)開展活動(dòng)，以幼兒為主體，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和感受游戲的樂趣，能夠在游戲中遵守游戲規(guī)則，在小風(fēng)扇游戲中活動(dòng)全身，做到動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，同時(shí)在游戲中發(fā)展合作意識，感受風(fēng)扇游戲帶來的快樂。
真題推薦：歷年教師資格證面試真題>>>
熱點(diǎn)推薦：教師資格證面試流程
通關(guān)秘籍：教師資格證面試如何快速通關(guān)？233網(wǎng)校講師將面試情景還原，助你一舉攻下“結(jié)構(gòu)化面試+試講+答辯”三大內(nèi)容，實(shí)戰(zhàn)通關(guān)！免費(fèi)體驗(yàn)>>
