1.題目:《山石畫法》
(1)題目:《山石畫法》
(2)內容:運用水墨工具表現出山石的一般特征
要點提示或建議:
①山水畫的技法主要為勾、皴、染、點;
②具體的魔法有破墨法、積墨法、潑墨法;
③考生可選擇一至兩個知識點進行試講。
山石畫法:畫石起手當分三面,表現體積。輪廓左右要有濃淡之分，表現陰陽向背。古人把石看做天地之骨，流云之根。用
筆講究氣韻，無氣之骨則為朽骨,不能入畫。畫石下筆要有磊落雄壯氣概，一筆數頓矯若游龍，畫石的組合有三、五之法，大小相同、錯落有致,千石萬石皆此法。
(3)基本要求:
①寫出教學過程的主要步驟;
②配合教學內容板書(可根據需要,適當板繪) ;
③教學過程中設計提問;
⑤試講時間為10分鐘左右。
2.題目:《書籍封面設計》
(1)題目:《書籍封面設計》
(2)內容:書籍封面設計的因素的因素、形式、步驟
要點提示或建議:
①書籍封面設計因素:文字圖形; a文字:主要指書名、作者姓名和出版社名，還可以加上漢語拼音或外文書名等。B圖形:包括攝影、繪畫和圖案裝飾，可用寫實、抽象、寫意等手法表現
c色彩:要合理配置色彩，一般應以一種色調為主。
②書籍封面設計步驟:整體構思、畫出草圖、確定正稿、繪制、拼貼完成。
③書籍封面設計常見的表現形式:以圖案表現為主、以攝影表現形式為主、以繪畫表現形式為主。
(3)基本要求:
①寫出教學過程的主要步驟;
②配合教學內容板書:
③教學過程中設計提問;
⑤試講時間為10分鐘左右。
3.題目:《認識編鐘》
(1)題目:《認識編鐘》
(2)內容:青銅器及青銅器編鐘的藝術成就
要點提示或建議:
①青銅器是中國奴隸社會最有代表的藝術品類
②主要分為禮器、樂器、兵器、車馬器等幾大類。
③是藝術與科技的結合,編鐘尤為典型。
④學生可選擇一至兩個知識點進行試講。
(3)基本要求:
①寫出教學過程的主要步驟;
②配合教學內容板書(可根據需要，適當板繪) ;
③教學過程中設計提問;
⑤試講時間為10分鐘左右。
4.題目:《兵馬俑》
(1)題目:《秦始皇陵兵馬俑》
(2)內容:
要點提示或建議:
①雕塑分為圓雕和浮離兩大類，秦始皇陵兵馬俑屬于圓雕，可以從各個角度欣賞。
②秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫實、注重細部刻畫。
③秦始皇陵兵馬俑大體可分為將軍俑、軍吏俑和士卒俑等。
(3) 基本要求:
①試講時間約為10分鐘;
②引導學生看一看 秦始皇陵兵馬俑寫實的雕刻手法及刻畫的細部，談一談你對兵馬俑的感受;
③教學中注意體現對學生情感和價值觀的培養;
④配合教學內容適當板書;
⑤表達準確、流暢、語言具有感染力。
5.題目:《中國山水畫的意境》
6.題目:《大自然的色彩》
7.題目:《編結藝術》
(1)題目:《編結藝術》
(2)內容:創作一件編結藝術作品
要點提示或建議:
編結是有繩與結構成的藝術，在中國,繩與結有著特殊的含義。如繩尺、繩正,又如“王者有繩” ”繩之以法”等,可見”繩"在中國文化中的特殊含義。"結” 與"吉”諧音，因此由繩與結產生的藝術，在中國人的心中有著吉祥、祈福、立志、辟邪等特殊含義，故被稱為"中國結”。
(3)基本要求:
①寫出教學過程的主要步驟;
②配合教學內容板書(可根據需要,適當板繪) ;
③教學過程中設計提問;
④試講時間為10分鐘左右。
8.題目:《夜咖啡館》
(1)題目:《夜咖啡館》
(2)內容:賞析《夜咖啡館》
要點提示或建議:
這是梵高的晚期作品，用了他最喜歡的藍色與黃色作為主基調。藍色與黃色向來是梵高的最愛，這兩種對比色，一個訴說著恬靜的心情，一個代表著喧鬧的氣氛，在這幅畫中，即便靜謐的藍色夜晚將至，但由鵝卵石鋪成的廣場,在黃色調的燈光下，依舊展現著人們的歡樂與活力。
本幅畫的筆觸相當準確，這是梵高細心觀察的結果。黃橙的燈光和深藍的夜空互相對比，視線沿著咖啡棚和座位向后延伸，使畫面產生縱橫感。梵高曾說這是-張不用黑色的夜景圖，他成功的運用色彩表現了夜間戶外寫生的效果。
(3)基本要求:
①寫出教學過程的主要步驟;
②配合教學內容板書(可根據需要,適當板繪) ;
③教學過程中設計提問;
④試講時間為10分鐘左右。
9.題目:《速寫》
(1)題目:《速寫》
(2)內容:繪畫速寫
要點提示或建議:
①速寫指一邊觀察對象-邊用簡練生動的線條將其主要特點迅速畫出來。它的特點在于時間短，線條簡練生動。捕捉、刻畫對象外部的形和內部的神。
②表現形式:線、線面組合。
③工具:鉛筆、鋼筆、毛筆、炭精棒。
(3)基本要求:
①教學過程中要有適當的示范環節;
②選用適當的教學方法啟發學生學習速寫的表現技法;
③教學過程中最少設置2個有效提問;
④試講時間為10分鐘左右。
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