教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)：教師觀（三）

——小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)

根據(jù)教師資格證考試大綱的要求，《小學(xué)綜合素質(zhì)》教師觀這一節(jié)需要在教育教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種方式和手段促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。

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教師的專業(yè)素養(yǎng)是教師從事專業(yè)活動(dòng)必須具備的專業(yè)品質(zhì)。小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教師教育專業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)心理素養(yǎng)。

一、教師職業(yè)道德修養(yǎng)

1.對(duì)待事業(yè)：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

忠于人民的教育事業(yè)要做到：依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治教：愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教。

2.對(duì)待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生

熱愛(ài)學(xué)生是教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生，教師必須做到：全面關(guān)心學(xué)生：尊重和信任學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生;理解和寬容學(xué)生;解放和放飛學(xué)生。

3.對(duì)待集體：具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

教師應(yīng)該具備團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須做到：相互支持、相互配合;嚴(yán)于律己，寬以待人;弘揚(yáng)正氣，摒棄陋習(xí)。

4.對(duì)待自己：以身作則。為人師表

敬師勞動(dòng)具有示范性特點(diǎn)，在教育、教學(xué)中教師要做到：高度自覺(jué)，自我監(jiān)控;身教重于言教。

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