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教師資格證考試小學綜合素質考點:邏輯思維能力

來源:233網校 2018年2月23日

233網校特整理了教師資格證考試《綜合素質》(小學)考點——邏輯思維能力,送給正在備考的你!剖析考點,看出題方向>>教師資格網校

模塊五 基本能力

——邏輯思維能力

題型一:概念的邏輯特征

(一)內涵

即這個概念的含義,指這個概念所反映的事物對象所持有的屬性。

例如:“規律是事物固有、本質、必然、穩定的聯系”。其中,“事物固有、本質、必然、穩定的聯系”就是概念“規律”的內涵。

(二)外延

即這個概念所反映的事物對象的范圍,指具有概念所反映的屬性的事物或對象。

例如:“紙包括宣紙、古版紙、衛生紙”,這就是從外延角度說明“紙”的概念。

概念的內涵和外延具有反比關系,即一個概念的內涵越多,外延就越小;反之亦然。

題型二:簡單判斷問題

題型三:真假話問題

思維:

1、簡化題目描述性語言(圖表)

2、找概念重合或找矛盾

題型四:元素對仗問題

思維:劃線對應,是的劃實線,不是的劃虛線

題型五:圖形判斷

直接觀察,疊加圖形

題型六:數量分析題

看能否形成數列或前后數字求和、做差,找規律。

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