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小學兒童教育心理學課程教學實施意見9

來源:233網校 2008年10月1日

學習的動力機制

  一、教學要求;
  1、正確理解動機、情緒及其相關概念。
  2、了解課堂教學中的主要動力機制。
  3、了解培養學習動機和調控學生情緒的條件。
  二、內容要點:
  第一節學習動機概述
  1、動機的涵義和相關概念,
  2、動機的種類與學習動機
  3、學習動機理論
  4、學習動機的激發和培養
  第二節情緒與學習
  1、情緒、情感和感情
  2、情緒對學習的影響
  3、調節學生情緒的策略
  三、教學重點難點:
  重點:
  1、掌握動機、情緒及其相關概念。
  2、掌握培養學習動機和調控學生情緒的條件。
  難點:
  1、掌握學習動機培養和激發條件。
  2、掌握學生情緒調控的措施。

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