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小學兒童教育心理學課程教學實施意見11

來源:233網校 2008年10月1日

課堂學習管理

  一、教學要求:
  1、掌握課堂學習管理的涵義和意義
  2、明確課堂學習管理的目標和基本原則。
  3、了解影響課堂學習管理的因素。
  4、懂得如何創造良好的學習氣氛,維持課堂學習紀律。
  二、內容要點:
  第一節課堂學習管理概述
  1、課堂學習管理的涵義
  2、課堂管理在教學中的地位和作用
  3、課堂學習管理的目標
  4、課堂學習管理的基本原則
  5、影響課堂學習管理的因素
  第二節創造良好的學習氛圍
  1、課堂氛圍的涵義
  2、課堂氛圍的類型
  3、創造良好課堂氛圍的條件
  第三節維持課堂學習紀律
  1、課堂紀律的涵義和功能
  2、課堂紀律的類型
  3、維持課堂紀律的基本策略
  4、課堂中的問題行為
  三、教學重點難點:
  重點:
  1、明確課堂學習管理的目標。
  2、懂得如何創造良好的學習氛圍,維持課堂學習紀律。
  難點:
  1、理解創造良好的學習氛圍的條件。
  2、了解維持課堂學習紀律的基本策略。

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