第三節 學習動機的培養與激發
一、樹立自信心
1．增強學生的自我效能感；
2．設置合理的目標；
3．進行歸因訓練。
二、促使學生積極參與學習
(一)使任務更有趣
(二)引發認知沖突
(三)合理使用表揚1．有效地應用表揚；2．以目標結構為基礎的評價體系。
(四)合適的反饋
備考輔導：2013年教師資格HD高清課件全新上線
試題推薦：
快速掌握考核精要小學教育心理學:第四章 學習動機
相關閱讀
-
快速掌握小學教育心理學:第十五章 教師心理
-
快速掌握小學教育心理學:第十四章 教學測量與評價
-
快速掌握小學教育心理學:第十三章 課堂管理概述
-
快速掌握小學教育心理學:第十二章 教學設計
-
快速掌握小學教育心理學:第十一章 心理健康教育
-
快速掌握小學教育心理學:第十章 態度與品德形成
-
快速掌握小學教育心理學:第九章 問題解決與創造性
-
快速掌握小學教育心理學:第八章 學習策略
-
快速掌握小學教育心理學:第六章 知識學習
-
快速掌握小學教育心理學:第五章 學習遷移
-
快速掌握小學教育心理學:第三章 學習基本理論
-
快速掌握小學教育心理學:第二章 學生心理發展與教育
?????????????
-
???2022???????????????????????????????
???3??1??19:30
153??????
?????? -
???2022???????????????????????????????
??????3??1??19:30
111??????
??????
????APP?????
??????
????????
??????160??????
???????2021/11/4 17:27:27
??Щ????????????????????????
???????2021/11/4 17:27:03
???????????????
???????2021/11/4 17:23:46
??????????????????????????С????μ?????滭?????????????????????У?????????????????????????????????????????????????о??????????У??????????????????????????????У?漲??????????У??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????2021/11/4 17:26:19
- ??????
??????
????
下載233網校APP
- 報考咨詢 專業師資
- 課程學習 資料下載
- 免費題庫 考前點題