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快速掌握考核精要小學教育心理學:第十章 態(tài)度與品德形成

來源:233網校 2013年2月28日

第十章 態(tài)度與品德的形成

第一節(jié) 態(tài)度與品德的實質及其關系

  一、態(tài)度的實質與結構
  (一)態(tài)度的實質
  1.態(tài)度是一種內部準備狀態(tài),而不是行為反應本身。
  2.態(tài)度不同于能力。
  3.態(tài)度是通過學習而形成的。
  (二)態(tài)度的結構
  1.認知成分;
  2.情感成分;
  3.行為成分。
  二、品德的買質
  第一,品德反映了人的社會特性,是將個體以外的社會規(guī)范轉化為個體內在需要的過程。第二,品德具有相對的穩(wěn)定性,個體偶然的表現不能稱之為品德,只有經常地表現出一貫的規(guī)范行為,才是品德形成的標志。
  第三,品德是在道德觀念的控制下進行某種活動、參與某件事情或完成某個任務的自覺行為,即認識與行為的統一。
  三、品德的心理結構
  1.道德認識
  2.道德情感
  道德情感在表現形式上可分為三種:(1)直覺的道德情感;(2)想象的道德情感;(3)倫理的道德情感。
  3.道德行為

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