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2020年教師資格證考試小學綜合素質每日一練(2.14)

來源:233網校 2020年2月14日

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教師資格證小學綜合素質試題(2.14)

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1.《中華人民共和國教育法》規定的學生的義務不包括( )。

A. 遵守法律、法規的義務

B. 遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為

C. 努力學習、完成規定的學習任務

D. 完成學校布置的各項任務

2. 學生李某因在上課時嬉戲打鬧,被班主任打手10-30下,班主任的這種做法( )。

A. 正確,有利于維護課堂教學秩序

B. 錯誤,不能對學生實行體罰或變相體罰

C. 正確,這是教師懲戒學生的權利

D. 錯誤,對學生的體罰應適度

3. 《中華人民共和國教育法》的立法宗旨是發展教育事業,提高全民族的素質, ( )。

A. 保護學生權益

B. 保護教師權益

C. 保證公民受教育的權利

D. 促進社會主義物質文明和精神文明建設

4. 《兒童權利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括( )。

A. 無差別原則

B. 無歧視原則

C. 尊重兒童尊嚴原則

D. 兒童利益最佳原則

5. 在我國,明確提出實行學生申訴制度的法律是( )。

A. 《中華人民共和國教師法》   B. 《中華人民共和國教育法》

C. 《中華人民共和國義務教育法》 D. 《中華人民共和國未成年人保護法》

參考答案:

1.D。《中華人民共和國教育法》規定受教育者應當履行下列義務:遵守法律、法規;遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;努力學習,完成規定的學習任務;遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。

2.B。《中華人民共和國義務教育法》第二十九條規定,教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。

3.D。《中華人民共和國教育法》第1條規定;為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。

4.A。聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括無差別原則。

5.B。《中華人民共和國教育法》第43條規定受教育者享有的權利之一:受教育者對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。

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