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2020年教師資格證考試小學綜合素質每日一練(3.21)

來源：233網校 2020年3月21日

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教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點一起來做題吧，你都能做對嗎！

教師資格證小學綜合素質試題（3.21）

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1、《兒童權利公約》第一條規定，兒童系指()以下的任何人，除非對其適用之法律規定成年年齡低于()。

A.18歲、l8歲

B.16歲、l6歲

C.17歲、l7歲

D.14歲、l4歲

參考答案：A

參考解析：《兒童權利公約》第一條規定，兒童系指l8歲以下的任何人，除非對其適用之法律規定成年年齡低于18歲。

2、小學語文課程的目標不包括()

A.識字與寫字目標

B.閱讀目標

C.寫作目標

D.語法目標

參考答案：D

參考解析：小學語文課程的目標包括：識字與寫字、閱讀、寫話(習作)、口語交際、綜合性學習。

3、下列對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的工作方針說法錯誤的是()。

A.把教育擺在優先發展的戰略地位

B.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀

C.把育人為本作為教育工作的根本要求

D.把改革創新作為教育發展的強大動力

參考答案：B

參考解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的工作方針。優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。把教育擺在優先發展的戰略地位。教育優先發展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。各級黨委和政府要把優先發展教育作為貫徹落實科學發展觀的一項基本要求，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。充分調動全社會關心支持教育的積極性，共同擔負起培育下一代的責任，為青少年健康成長創造良好環境。完善體制和政策，鼓勵社會力量興辦教育，不斷擴大社會資源對教育的投入。把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經濟社會發展的第一資源，教育是開發人力資源的主要途徑。要以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展，尊重教育規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適合的教育。努力培養造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。把改革創新作為教育發展的強大動力。教育要發展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方和學校大膽探索和試驗，加快重要領域和關鍵環節改革步伐。創新人才培養體制、辦學體制、教育管理體制，改革質量評價和考試招生制度，改革教學內容、方法、手段，建設現代學校制度。加快解決經濟社會發展對高質量多樣化人才需要與教育培養能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事業持續健康發展提供強大動力。把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農村地區、邊遠貧困地區和民族地區傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責任在政府，全社會要共同促進教育公平。把提高質量作為教育改革發展的核心任務。樹立科學的質量觀，把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。樹立以提高質量為核心的教育發展觀，注重教育內涵發展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平，出講師，育英才。建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育質量上來。制定教育質量國家標準，建立健全教育質量保障體系。加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。

4、網絡時代是一個“信息過剩而注意力稀缺”的時代，以網絡為基礎的當代經濟的本質是“注意力經濟”，在這種經濟形態中，最重要的資源是注意力，因此在互聯網上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題。網絡時代對注意力的經濟價值的強調無疑是必需的，但如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義，就會導致對注意力缺乏應有的人文關懷和起碼的尊重，以致于會有人利用網絡手段的便捷性和隱匿性，通過不實和不良信息去浪費、污染、踐踏他人的注意力，這無疑也是一種嚴重的精神傷害。根據這段文字，可以看出作者的意圖是()。

A.呼吁網絡時代要善用注意力，珍視其精神和文化價值

B.強調網絡時代如何吸引注意力是創造經濟價值的關鍵

C.強調網絡時代忽略了對吸引注意力的道德評價

D.呼吁應加強對網絡注意力污染和扭曲的管理

參考答案：A

參考解析：文段首先指出在以網絡為基礎的經濟形態下，最重要的資源是注意力。接著以“但”做轉折說踢在強調注意力經濟價值的同時，切不可忽視對吸引注意力的道德評價和精神意義，并指出如果忽視會造成的嚴重后果。由此可看出作者的意圖是呼吁網絡時代要善用注意力，即A項。B項“如何吸引注意力”、D項“加強管理”在文段中沒有體現。C項“忽略了對吸引注意力的道德評價”是文段假設的情況，C項與文意不符。

5、 “其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！闭f明教師遵守下列哪一條職業道德行為規范的重要性()。

A.廉潔從教

B.關愛學生

C.教書育人

D.為人師表

參考答案：D

參考解析：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！闭f明教師“為人師表”的職業道德行為規范的重要性?！吨行W教師職業道德規范》(2008年修訂)規定教師應為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。