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2020年教師資格證考試小學綜合素質每日一練(3.22)

來源:233網校 2020年3月22日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點一起來做題吧,你都能做對嗎!

教師資格證小學綜合素質試題(3.22)

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1、教師專業發展的基石是()。

A.終身學習

B.教研結合

C.協調合作

D.反思經驗

參考答案:A

參考解析:終身學習是教師專業發展的基石。

2、建立系統論的科學家是()。

A.貝塔朗菲

B.維納

C.申農

D.普里戈金

參考答案:D

參考解析:建立系統論的科學家是普里戈金。

3、教師職業道德形成和發展的主要社會條件是()

A.社會精神文化

B.社會經濟關系

C.社會上層建筑

D.社會經濟基礎

本題答案:D

本題解析:教師職業道德形成和發展的主要社會條件是社會經濟基礎。

4、當體育界、工業界和其他領域中的一些領導者將他們的成功歸因于一種高度的()意識時,一個社會還是應該更好地為那些即將成為領導者的年輕人灌輸一種()的意識。填人括號部分最恰當的一項是:()

A.競爭、合作

B.大局、協作

C.協作、分工

D.危機、團隊

參考答案:A

參考解析:句中的“還是應該”體現的是一種“反其道而行”的做法,由此可知,題干中前后兩空應表示相反的意思。四個選項中,只有“競爭”與“合作”符合這一特點,故正確答案為A。

5、維也納古典樂派的三個代表人物是()

A.巴赫、海頓、貝多芬

B.海頓、貝多芬、莫扎特

C.巴赫、貝多芬、莫扎特

D.貝多芬、莫扎特、舒伯特

參考答案:B

參考解析:維也納古典樂派的代表人物是海頓、莫扎特、貝多芬。故答案為B項。

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