三、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
21、
《江蘇省學前教育條例》日前經江蘇省第十一屆人大常委會第二十六次會議表決通過,并將于2012年3月1日正式生效。條例明確規定,“禁止以集中授課方式實施漢語拼音以及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練、外語認讀拼寫訓練”等違背幼兒成長規律的教育行為,對違背上述規定的,縣級以上地方人民政府教育行政部門應當依法予以處理。
結合兒童身心發展規律特點,試述該規定的合理性。
22、小璐是小學一年級的學生,數學成績在班里數一數二,但語文略差。媽媽為了讓小璐多識漢字,提高語文成績而要求小璐回家后一遍又一遍地書寫孤立的漢字。
你對小璐母親的做法有什么看法?請結合認知一結構學習論進行討論。