教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天掌握3道題，吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》精選習(xí)題(8月14日)
1．遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()。
A．主導(dǎo)因素
B．決定因素
C．物質(zhì)前提
D．內(nèi)部動(dòng)力
參考答案：C
參考解析：對(duì)本類題目的應(yīng)答技巧，可以從選項(xiàng)中進(jìn)行排除，如B選項(xiàng)，依據(jù)常識(shí)我們知道，遺傳素質(zhì)不是人身心發(fā)展的決定性因素，因此可以排除選項(xiàng)D也是如此。關(guān)于A和D，考生在排除時(shí)可以對(duì)自己設(shè)問(wèn)什么是人身心發(fā)展的主導(dǎo)因素。在復(fù)習(xí)中，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，學(xué)校教育是主導(dǎo)因素，因此，依據(jù)此知識(shí)點(diǎn)，確定答案為C。
2．個(gè)體身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期，新生兒與青春期，這表明人身心發(fā)展具有()特性。
A．順序性
B．不平衡性
C．階段性
D．個(gè)別差異性
參考答案：B
參考解析：本題所考察的不平衡性，其表現(xiàn)在兩個(gè)方面，其中一個(gè)方面就是某一方面的發(fā)展速度在不同年齡階段變化是不平衡的。
3．促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是()。
A．遺傳
B．環(huán)境
C．個(gè)體主觀能動(dòng)性
D．教育
參考答案：C
參考解析：個(gè)體在與環(huán)境的相互作用中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。注意審題，決定性因素把握“內(nèi)因”通過(guò)外因起作用。
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