1、（ ）具有不穩定性，往往由當時的情境所引起。它有較為明顯的外部表現，如高興時手舞足蹈，憤怒時咬牙切齒。
A．感情
B．情緒
C．情感
D．個性
2、兩三歲以后的兒童，常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等，而產生怕蛇、怕黑等情緒。這體現了情緒情感發展的哪種水平?（ ）
A．與感知覺相聯系的情緒情感
B．與記憶相聯系的情緒情感
C．與想象相聯系的情緒情感
D．與思維相聯系的情緒情感
3、個性的（ ）是個性最本質的屬性。
A．穩定性
B．整體性
C．獨特性
D．社會性
4、在性別角色發展的過程中，5歲的孩子可能出現的情況是（ ）。
A．不知道自己的性別
B．有明顯的自我中心
C．認為男孩子穿裙子也很好
D．認為男孩要膽大，女孩要文靜
5、教師接近幼兒并與幼兒使用相同的游戲材料，但不與幼兒相互交往，不參加幼兒的游戲，這種教師介入方式屬于（ ）。
A．平行游戲
B．合作游戲
C．指導游戲
D．觀察游戲
6、下列關于幼兒的聽覺偏好趨向的表述中，正確的是（ ）。
A．就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲
B．就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C．就聲音音調來講，新生兒趨向低音調
D．新生兒愛聽柔和的聲音
7、（ ）是幼兒的第一任老師。
A．保育員
B．父母
C．小學老師
D．幼兒園老師
8、《中小學、幼兒園安全管理辦法》規定，小學、幼兒園應當建立（ ）制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交給無關人員。
A．低年級學生、幼兒上下學時接送的交接
B．低年級學生、幼兒上下學時教師護送
C．低年級學生、幼兒上下學時集體回家
D．低年級學生、幼兒上下學時必須乘坐校車
9、幼兒記憶的特點之一是（ ）。
A．形象記憶占優勢
B．語詞記憶占優勢
C．意義記憶用得多
D．機械記憶效果好
10、在完成某個階段教育活動之后，對教學成果進行的價值判斷叫做（ ）。
A．絕對性評價
B．診斷性評價
C．相對性評價
D．總結性評價
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