A．科學性
B．教育性
C．針對性
D．多樣性
12、可用來解釋兒童因為經常觀看電視上的暴力鏡頭，攻擊性行為增加了的現象的是（ ）
A．直接強化
B．替代強化
C．自我強化
D．負強化
13、下列關于幼兒教師言語、行為有利于幼兒園心理環境創設的是（ ）
A．某幼兒教師批評了一個尿褲子的3歲幼兒，說：“你尿褲子，太丟人了，去邊上反思去。”該教師為自己的言語辯解說，這樣做有助于幼兒抗挫折能力的培養
B．某幼兒教師在與幼兒互動時，對不愿意參加互動的兒童說：“如果你現在不參加，以后都不要到幼兒園來了。”該幼兒教師認為對幼兒來說，必要的威脅與恐嚇是有效的教育手段
C．某幼兒教師在教學過程中對班級里相貌漂亮的小朋友極為關注，對那些長相一般的小朋友有所忽視，對此行為．她解釋道：“愛美之心，人皆有之，我有這樣的表現也算人之常情吧。”
D．某幼兒教師對正在搭積木的小朋友說：“你做的真好，你真是太能干了。”而這個小朋友僅僅是把幾塊積木摞在一起。該教師解釋說，雖然孩子搭的很簡單，但是對孩子的鼓勵有助于孩子的創造性發展
14、孩子從剛出生開始，就顯出個人特點的差異，這主要是（ ）的差異。
A．言語特征
B．記憶過程
C．思維特征
D．氣質類型
15、下列屬于兒童原始的情緒反應特點的是（ ）
A．與生理需要是否得到滿足有直接關系
B．是出生后適應新環境需要的產物
C．情緒天生具有系統化、社會性的特點
D．新生兒的情緒和間接動機相聯系
16、美國心理學家研究認為，在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中，起決定作用的是（ ）
A．父親
B．同齡人
C．母親
D．教師
17、兒童通過扮演角色，運用想象，創造性地反映個人生活印象的是（ ）
A．規則游戲
B．結構游戲
C．角色游戲
D．袁演游戲
18、兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為（ ）
A．規則游戲
B．結構游戲
C．角色游戲
D．表演游戲
19、正確的鼻出血處理措施是（ ）
A．讓幼兒仰頭十分鐘
B．立即去醫院處理
C．用濕毛巾冷敷患兒前額、鼻部
D．止血后立刻游戲
20、弗洛伊德認為，自我的追求原則是（ ）
A．快樂原則
B．理想原則
C．完美原則
D．現實原則
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