第二部分 非選擇題(共78分)
三、填空題(本大題共8小題，20空，每空1分，共20分)把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。
17．學校開展心里健康的途徑很多，如______、______、_______等。(任舉三個)
18．與動物不同，人的學習是在實踐中，在與_______的交往中，通過_______的中介而進行的。
19．建構主義者一般認為知識并不是對現實的準確表征，它只是一種解釋、一種_______，它并不是問題的最終________。
20．知識學習有三個階段∶知識獲取、_______和________。
21．教學中，知識直觀的類型有______、_______和_______三種。
22．心智技能的特點是∶①對象具有______，②執行具有______，③結構具有_______。
23．馬斯洛的需要層次是______、安全需要、_______、自尊需要和_______。
24．根據新知識與原有知識結構的關系，知識的學習可以分為下位學習、和______。
