三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
21、 簡述我國當前基礎教育課程改革目標。
22、簡述課外活動的特點。
23、簡述如何促進中學生人格發展。
24、根據奧蘇伯爾的學習理論，說明有意義學習的條件。
25、如何加強群體的凝聚力?
倒計時加油站：
2013年教師資格《中學教育知識與能力》標準模擬試卷(3)
- 第3頁：簡答題21-25
- 第4頁：材料分析題26-27
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