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2014年人力資源管理師二級:績效管理判斷題

來源:233網(wǎng)校 2013年12月31日
  • 第1頁:人力資源管理師二級績效管理判斷題(1-20)

  1、績效就是工作結(jié)果和工作過程的統(tǒng)一體。(√)

  2、績效就是行為。(╳)

  3、美國學(xué)者羅伯特·巴克沃認為,績效管理是一個持續(xù)的交流過程,該過程是由員工和其最高主管之間達成協(xié)議來完成。(╳)

  4、實施績效管理的唯一目的是幫助員工個人、部門及企業(yè)提高績效(╳)

  5、績效管理從本質(zhì)上來說是關(guān)注績效低下的問題(╳)

  6、績效管理只需要平時投入少量的溝通時間就可以完成(╳)

  7、由于績效評價中評估者與被評估者處于分離狀態(tài),雙方對評估的項目、標準和目的各有自己的理解,往往容易造成對信息、知識相互封鎖,不利于團隊的建設(shè),不利于組織績效的改善。(√)

  8、從“績效管理”到“績效考評”則是人力資源管理發(fā)展的必然轉(zhuǎn)變。(╳)

  9、業(yè)績考核是對一個部門所擔當?shù)墓ぷ鞫缘摹?╳)

  10、把一個能力偏低的人調(diào)離其現(xiàn)職,無疑有利于企業(yè)效率的提高。(√)

  11、能力是“外在”的,難以衡量和比較,這是能力考核的難點。(╳)

  12、可以肯定地說,一個員工在自己的職位上是可以完全發(fā)揮其擁有能力的(╳)

  13、無論把人作為一種工具還是一種可開發(fā)和利用的資源,傳統(tǒng)餓現(xiàn)代的績效評估的出發(fā)點都是把人當作實現(xiàn)企業(yè)目標的一種手段。(╳)

  14、當企業(yè)利益和人自身的利益趨于一致時,為了實現(xiàn)自身的價值,人能在被信任、授權(quán)、激勵的條件下自覺地發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。(√)

  15、現(xiàn)代績效管理是一個完整的管理過程,并且是持續(xù)不斷的進行著,伴隨著管理的全過程,其強調(diào)的是全程的溝通和事后的反饋。(√)

  16、現(xiàn)代的績效評估輸出結(jié)果主要用于薪酬的調(diào)整與分配,而傳統(tǒng)績效管理中評估結(jié)果最重要的用途是用于員工培訓(xùn)與發(fā)展的績效改進計劃(╳)

  17、在現(xiàn)代績效管理過程中,員工由于可以親自參與績效管理各個過程——制定指標、績效溝通和績效反饋(√)

  18 績效管理作為一個系統(tǒng),強調(diào)企業(yè)高層管理者和領(lǐng)導(dǎo)的參與(╳)

  19、績效考評是績效管理系統(tǒng)的靈魂和核心。(╳)

  20、績效管理需要人力資源管理部門和其他部門管理者的共同參與。(√)

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