01基本詳情介紹
本章在整個考試中,從近幾年的出題來看,所占比例逐年增加趨勢，且考題多以案例形式出現(xiàn)，因此，考生復(fù)習(xí)時以理解和記憶為主，尤其社會環(huán)境歷年均有出題，一般是2-4分。
| 章節(jié)名稱 | 學(xué)習(xí)難度 | 重要性 |
人類行為與社會環(huán)境 | ★★ | ★★ |
| 分值分布 | 建議學(xué)習(xí)時長 | |
| 8-10分 | 3H |
02本章思維導(dǎo)圖
從歷年考試來看，該章節(jié)出現(xiàn)頻率較高的考點包括人類需要的層次和類型、人類行為的類型和特點、社會環(huán)境主要構(gòu)成要素、認(rèn)識發(fā)展階段。
◆主要預(yù)習(xí)考點◆
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| 人生發(fā)展階段及其主要特征 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
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| 人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
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03經(jīng)典例題
1、馬斯洛需要層次論中維持人類自身生存的最基本需要是（ ）。【2022年真題】
A .生理的需要
B .安全的需要
C .歸屬的需要
D .尊重的需要
參考答案：A
參考解析：生理需要。這是人類維持自身生存的最基本需要，包括衣、食、住、行等方面 的需要。如果這些需要得不到滿足，人類的生存就成了問題。馬斯洛認(rèn)為，只有這些最基本的需要達(dá)到維持生存所必需的程度后，其他的需要才能成為新的激勵因素。
2、小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問題，對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。 他們鼓勵小偉主動找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于（）【2021年真題】
A.驕縱型
B.支配型
C.放任型
D.民主型
參考答案：D
參考解析：民主型：家庭成員間互相尊重、平等交流，對子女既有約束，又有鼓勵。這種民主型教養(yǎng)方式下的孩子自尊、自信、自律性強，具有創(chuàng)造性，社交能力強，具有成就動機等良好社會適應(yīng)性的個性特征。根據(jù)題干：是否報興趣班也會征求小偉的意見。 他們鼓勵小偉主動找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時回家，很明顯屬于民主型，答案為D。放任型：家長既缺少愛心、耐心，也缺乏責(zé)任感，對孩子放任自流構(gòu)成了放任型家庭教養(yǎng)模式。在放任型的家庭教養(yǎng)模式下，孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束，會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常、待人處世具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。嬌縱型：父母盲目的溺愛和疏于管束，構(gòu)成嬌縱型教養(yǎng)方式。在這種溺愛嬌慣的家庭環(huán)境中，容易使孩子養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài)，這種“小霸王”心態(tài)如果不能得到及時矯正，很容易發(fā)展為反社會型人格。支配型：家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合，構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中，家長在生活方面對子女無微不至，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理。一方面是過度保護，包攬生活中的一切;一方面又期望過高。這種方式容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個性心理特征。
