考點(diǎn)：人生發(fā)展階段及其主要特征
2022年真題示例：
1、小學(xué)三年級學(xué)生娜娜學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每天除了完成功課外，還堅(jiān)持練習(xí)演講，一個(gè)雨天，娜娜在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹正在哭泣，就猜想她是發(fā)生了什么事情，上述情形反映出娜娜這個(gè)年齡階段孩子的主要心理發(fā)展特征是（ ）。
A .口頭表達(dá)能力正日益增強(qiáng)
B .抽象邏輯思維發(fā)展已成熟
C .通過他人立場來考慮問題
D .能夠通過觀察來思考問題
學(xué)齡階段兒童語言的發(fā)展主要表現(xiàn)在口頭語言、書面語言和內(nèi)部語言的發(fā)展上。內(nèi)部語言的發(fā)展是兒童語言發(fā)展的高級階段，這個(gè)階段他們已經(jīng)能夠不出聲地思考問題。在學(xué)齡階段，兒童注意的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，注意的范圍逐漸擴(kuò)大，注意的分配能力逐漸提高，注意的轉(zhuǎn)移能力逐漸增強(qiáng)。
A屬于學(xué)齡前階段；B屬于青少年階段；C屬于學(xué)齡階段社會性發(fā)展。答案選D。
【233網(wǎng)校解析，禁止轉(zhuǎn)載】2、文靜瘦小的四年級男生小書，因性格和身高的關(guān)系，常被同學(xué)嘲笑和孤立，有的同學(xué)還給他起難聽的綽號，小書為此感到非?？鄲溃鶕?jù)上述狀況，社會工作者針對小書個(gè)人最適宜的服務(wù)是（ ）。
A .聯(lián)絡(luò)學(xué)校成立校園欺凌預(yù)防部門
B .協(xié)助小書增強(qiáng)他應(yīng)對欺凌的能力
C .糾正小書同學(xué)的語言暴力等行為
D .建議小書父母關(guān)注小書情緒變化
3、受新冠肺炎疫情影響，以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè)，社會工作者適宜采取的措施有（ ）。
A .增強(qiáng)青年的社會責(zé)任意識，促進(jìn)其自我反思
B .倡導(dǎo)完善國家法律法規(guī)，加大性別平等宣傳
C .協(xié)助青年緩解焦慮情緒，促使其作理性思考
D .了解就業(yè)市場供需矛盾，充分鏈接就業(yè)資源
E .增強(qiáng)青年靈活就業(yè)能力，創(chuàng)新就業(yè)方式方法
