考點：生態系統理論

（一）主要觀點

1、生命周期：用時間線方法重現影響個人發展的相關社會結構和生活事件的意義。

2、人際關聯：個人擁有與他人聯結而建立關系的能力。

3、勝任能力：指通過個人與環境間的成功交流經驗，建立個人有效掌控環境的能力。

4、角色表現：個人在社會層面的一種互惠性的社會期待，個人參與社會的媒介，受個人感受、情感、知覺和信念影響。

5、生態地位：個人所在某種環境區域的特征，指有利于或不利于特定發展任務的環境因素。

6、適應力：個人在與環境的交流過程中，個人與環境間相互影響和回應以達到最佳調和度。

（二）生態系統理論在社會工作中應用的基本原則

1、從服務對象處境出發，看到他們的限制和機會，分清社會工作者和服務對象的權利、責任及其了能的影響；

2、充分認識情境的重要性，情境決定社會工作者的目標和可能回應方式；

3、采用積極視角，在不利情境中看到改變和進步的可能性；

4、要辨識行為模式，看到積極的可能性和應改變之處；

5、要重視過程，即關系和互動是如何產生的，內容和結果如何；

6、強調與他人一起工作，包括重視他人、個人支持網絡、機構和社區資源。

2023年真題示例：

1.學校社會工作者郝老師對本校學生的心理健康狀況進行調查，發現存在心理困擾的學生大多缺失家庭監護，學習也有困難，甚至出現沉迷網絡游戲、逃學等行為。郝老師運用生態系統理論為這些學生設計服務方案。下列服務中，最能體現生態系統理論特點的是（　　）。

A．對心理問題較為嚴重的學生進行個案輔導

B．為存在學習困難的學生鏈接志愿服務資源

C．為出現網癮問題的學生開設行為治療小組

D．對出現逃學行為的學生及時進行批評教育

相關推薦：

指導：2024社工報名時間及入口｜ 社工報名新手指南

刷題：社會工作者章節試題免費刷  |  近5年真題在線測試

課程：社工證培訓課程免費試聽  |  0元領社工好課