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社會工作者《綜合能力》(中級)歷年真題選編(一)

來源:233網(wǎng)校 2015-05-15 08:38:00
導(dǎo)讀:
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51、
小軍的父母平日基本不關(guān)心他的衣著打扮,對他的學(xué)習(xí)沒有太高要求,對他迷戀網(wǎng)絡(luò)的行為也不聞不問。這種教養(yǎng)方式屬于(  )。(2011年)
A.溺愛型
B.民主型
C.支配型
D.放任型


52、 社會工作者小王在走訪一個老舊小區(qū)時,發(fā)現(xiàn)某些鄰里之間因為樓道衛(wèi)生問題產(chǎn)生矛盾,互不來往。此外,小區(qū)內(nèi)的居民很少參加社區(qū)活動。針對以上情況,小王發(fā)動和組織居民參與討論樓道衛(wèi)生問題并制定了樓道衛(wèi)生公約,使鄰里矛盾得到緩解。從地區(qū)發(fā)展模式,的角度看,小王的做法基于的假設(shè)是(  )。(2012年)
A.現(xiàn)代社會居民不愿意參與社區(qū)事務(wù)
B.社區(qū)問題的成因主要是經(jīng)濟水平不發(fā)達
C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習(xí)慣
D.社區(qū)內(nèi)不同人群的利益可以調(diào)和


53、
某社會工作服務(wù)機構(gòu)的年報中包含了專業(yè)交代、服務(wù)交代、行政交代、財政交代等內(nèi)容。根據(jù)社會工作服務(wù)機構(gòu)公信力展現(xiàn)的多元交代特點,該機構(gòu)在年報中還需補充的內(nèi)容是(  )。(2013年)
A.社會工作者的服務(wù)水平
B.服務(wù)對象的滿意度評估
C.機構(gòu)的管理制度
D.機構(gòu)履行社會責(zé)任的情況


54、
下列關(guān)于阿爾德弗爾的需要理論與馬斯洛的需要層次理論的相似之處,說法正確的是(  )。(2010年)
A.需要是有層次和順序的
B.都包含自尊和自我實現(xiàn)的需要
C.低層次的需要滿足之后才能產(chǎn)生更高層次的需要
D.當(dāng)某種需要得到滿足后,其強烈程度可能會增強


55、 邱先生自幼就在母親的嚴厲管束下成長,結(jié)婚后,夫妻倆與母親同住。妻子與母親因為家庭瑣事已冷戰(zhàn)多日,邱先生與妻子一起來向社會工作者求助。邱先生對社會工作者說:“這日子是沒法過了。我媽總是向我抱怨我老婆不孝順,老婆又向我訴苦說我媽管得太多。她們倆幾乎不說話,我就像風(fēng)箱里的老鼠,兩頭受氣。”根據(jù)邱先生的描述,邱先生的家庭結(jié)構(gòu)屬于(  )。(2011年)
A.聯(lián)合對抗
B.糾纏與疏離
C.三角纏
D.倒三角


56、
在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中,社會工作者不斷強調(diào)說:“這是我們的小組,它的成敗完全取決于我們的表現(xiàn)。”在此過程中,多數(shù)組員特別重視小組目標,遵守小組規(guī)范,并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現(xiàn)的小組工作的特點是(  )。(2011年)
A.促進人際交往
B.注重團體動力
C.強調(diào)經(jīng)驗分享
D.帶來持久改變


57、
社會工作督導(dǎo)有責(zé)任幫助被督導(dǎo)者安排工作計劃,在分配服務(wù)個案量時,應(yīng)充分考慮(  )。(2013年)
A.被督導(dǎo)者的能力
B.機構(gòu)的政策
C.被督導(dǎo)者的態(tài)度
D.機構(gòu)的目標


58、 李某向社會工作者訴說他兒子整天待在屋里打游戲,自己很少有時問管他,很為兒子的情況擔(dān)心。社會工作者建議李某多抽點時間帶兒子到戶外活動。此時社會工作者扮演的基本角色是(  )。(2010年)
A.倡導(dǎo)者
B.支持者
C.研究者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者


59、
社會工作研究中,撰寫調(diào)查研究報告的基本原則是(  )。(2008年)
A.研究主題必須填補空白
B.文獻回顧必須充分
C.觀點與資料必須配合
D.定量資料與定性資料必須結(jié)合


60、
社區(qū)中的張先生是位殘障人,沒有固定收入,生活困難,情緒低落。如果對其實施社區(qū)非正式照顧,社會工作者可以(  )。(2008年)
A.聯(lián)系張先生的鄰居提供日常幫助
B.動員張先生進入福利機構(gòu)接受照顧
C.向政府申請經(jīng)費補助張先生
D.為張先生提供專業(yè)輔導(dǎo)


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