一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。)
1、某兒童福利院院長與外地一家著名公司的總經理是高中同學。“六一”兒童節前夕，他上門拜訪這位經理，介紹福利院兒童的成長情況，希望他能捐款幫助福利院開展節日活動。這種籌資方式屬于（　）。
A．私人懇請
B．電話勸募
C．社區籌款
D．項目申請


2、在一個男性施暴者小組中，一名組員說：“我老婆一天到晚嘮叨不停，每天一回到家里，她就開始羅嗦，一會兒說我沒錢，一會兒又說我沒用。我其實對她不錯，她不把我惹急了我肯定不會動手的。”社會工作者回應說：“你對老婆不錯，為什么還要動手?她真的那么討厭嗎?”社會工作者采用的技術是（　）。
A．忠告
B．澄清
C．對焦
D．對質


3、小林家庭貧困，最近他的母親意外死亡，為處理母親的后事，小林向親友和社會工作者求助。此時小林處于危機發展的（　）階段。
A．危機發生
B．危機應對
C．危機解決
D．危機恢復


4、小李原來從事居家養老服務，最近因工作需要被安排到某小學擔任學校社會工作者。在個別督導會談中，他的督導老陸示范了社會工作者與兒童建立關系的技巧，包括說話時內容表意清楚，避免責罵，發掘兒童優點，接納缺點并協助糾正等。上述督導活動中，老陸向小李教導了有關（　）的知識。
A．社會問題
B．服務對象
C．工作過程
D．工作者本身


5、小華從小由奶奶照顧，其父母忙于工作，每天早出晚歸，周末也很少在家，因此很少與小華交流，也不關心其學習和生活，但對小華的物質要求有求必應，小華整日不是玩游戲就是看電視，上學后小華不合群，常常與其他同學發生沖突，做事不認真，學習成績差。小華的這種家庭教育模式是（　）。
A．民主型
B．支配型
C．放任型
D．專制型


6、人本治療模式認為人的本質是好的，人具有發揮自身內在各種潛在能力、追求不斷發展的基本趨向。在運用這種模式幫助服務對象時，社會工作者要對服務對象表現出無條件的接納。它的主要目的是（　）。
A．給予服務對象關心和愛護
B．讓服務對象表露真實的自我
C．引導服務對象宣泄壓抑的情緒
D．給予服務對象社會支持


7、某街道近期準備舉行轄區社區居委會的換屆選舉，社會工作者小林決定采用社區教育的方法，引導居民充分行使選舉權。小林可以使用的工作技巧是（　）。
A．舉辦講座
B．頭腦風暴
C．當面質詢
D．服務策劃


8、社會工作督導唐某進行團體督導時，每隔一段時間便對前面講座的內容加以提煉，以便大家理解掌握。唐某運用的團體督導技巧是（　）。
A．反饋引導
B．段落結論
C．信息磋商
D．集中精力


9、在小組工作實務中，不同類型的小組往往采取不同的工作模式，社會目標模式主要強調的是（　）。
A．培養并提升小組組員的社會責任、社會參與和社會行動的能力
B．帶領小組組員建構和發展社會關系
C．促進組員之間、小組和社會系統之間的良性互動
D．通過與其他組員的溝通、理解與互動達成共識


10、每節小組活動結束后，社會工作者會安排組員協助打掃和收拾場地，其主要目的是（　）。
A．促使承擔責任
B．整合小組行動
C．進行分類處理
D．激發組員潛能