41、 社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預(yù)效果。為了完成這項評估，下列做法中，正確的是（　）。
A．以參與支持小組的患者為實驗組
B．以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組
C．在小組工作開始前評估參與者的需要
D．比較支持小組成員與其他人群的指標(biāo)差異


42、 小慧在某機構(gòu)工作了一年，主要負(fù)責(zé)個案工作，在一次督導(dǎo)面談中，她表示近期工作并不順利，遇上了蠻不講理的非自愿服務(wù)對象，而且個案服務(wù)成效也不明顯，因此感到壓力很大。督導(dǎo)老張安慰小慧，剛工作一年的社會工作者一般都會有這樣的感覺，同時指導(dǎo)小慧進(jìn)行壓力處理，鼓勵她嘗試新的個案工作模式。在這個過程中，老張開展的是（　）。
A．行政性督導(dǎo)
B．教育性督導(dǎo)
C．支持性督導(dǎo)
D．監(jiān)督性督導(dǎo)


43、 馬先生今年72歲，退休之后一直苦嘆自己虛度一生，毫無成就，想重新開始又力不從心。根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，馬先生處在成年晚(老年)期的自我整合與（　）的沖突中。
A．悔恨
B．痛苦
C．憤怒
D．絕望


44、 徐阿姨經(jīng)常參加社區(qū)活動，辦事負(fù)責(zé)，樂于助人，因此被社會工作者邀請參與社會組織活動。但徐阿姨由于以前從未做過管理工作，自我認(rèn)同不高，尤其對自己的組織能力缺乏信心。社會工作者針對徐阿姨的問題應(yīng)該（　）。
A．放棄讓她擔(dān)任居民骨干的打算
B．鼓勵和肯定她在實踐過程中的表現(xiàn)
C．培養(yǎng)她的民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D．強化她的權(quán)責(zé)分工意識


45、 督導(dǎo)歷程的最重要階段是（　），在這一期間督導(dǎo)者要與被督導(dǎo)者分享實踐經(jīng)驗與感受，解疑釋惑，指導(dǎo)工作，促進(jìn)其發(fā)展。
A．開展期
B．工作期
C．督導(dǎo)前期
D．終結(jié)期


46、 服務(wù)對象方女士的房子在山洪暴發(fā)中被沖毀，丈夫身受重傷。面對突然而來的災(zāi)難，她無所適從，對未來感到絕望，甚至有輕生的想法。社會工作者運用危機介入模式開展服務(wù)，需要做的工作有（　）。
A．與方女士會談以了解其非理性信念
B．幫助方女士確定一系列需要完成的任務(wù)
C．分析方女士家庭成員之間的互動情況
D．了解方女士目前的生存狀況和主要問題


47、 社會工作者在社區(qū)推行一項“鄰里守望相助”計劃，目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會和媒體表達(dá)對社區(qū)問題的關(guān)注，并鼓勵居民組織起來，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實現(xiàn)。上述活動中，社會工作者所扮演的角色是（　）。
A．教育者
B．倡議者
C．顧問者
D．使能者


48、 “慈善、博愛、眾生平等”屬于（　）思想，它對中國社會工作價值觀有深遠(yuǎn)的影響。
A．儒家
B．道家
C．墨家
D．佛家


49、 大學(xué)新生小麗有30位同班同學(xué)，只有她骨瘦如柴，體重遠(yuǎn)低于正常標(biāo)準(zhǔn)，但她還以此為美，不肯吃飯，每天只吃1—2個水果和喝少量白開水。根據(jù)（　），這是一種偏差行為。
A．統(tǒng)計規(guī)律
B．社會規(guī)范與價值
C．行為適應(yīng)性
D．個體主觀體驗


50、 改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的（　）。
A．多樣性
B．滯后性
C．動態(tài)性
D．穩(wěn)定性