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2015年社會工作者《綜合能力》(初級)講師卷(二)

來源:233網(wǎng)校 2015-06-11 08:47:00
導(dǎo)讀:
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51、 小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小張可以將個(gè)案服務(wù)記錄用于(  )。
A.與自己的督導(dǎo)交流
B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流
C.與自己的家人交流
D.在發(fā)表文章時(shí)引用


52、 督導(dǎo)者是被督導(dǎo)者的上級或主管,具有“上司與下屬”的關(guān)系,這種社會工作督導(dǎo)類型屬于(  )。
A.師徒式督導(dǎo)
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.管理式督導(dǎo)
D.咨詢式督導(dǎo)


53、 社會工作專業(yè)人員守則中的“維護(hù)社會正義、增進(jìn)公眾福利”的內(nèi)容,主要體現(xiàn)了(  )。
A.社會工作者對受助對象的道德責(zé)任
B.社會工作者對自己所處的工作機(jī)構(gòu)的道德責(zé)任
C.社會工作者對社會工作專業(yè)的道德責(zé)任
D.社會工作者對社會的道德責(zé)任


54、 社會工作督導(dǎo)有不同類型,如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。這種督導(dǎo)是(  )。
A.訓(xùn)練式督導(dǎo)
B.師徒式督導(dǎo)
C.管理式督導(dǎo)
D.咨詢式督導(dǎo)


55、 社會工作專業(yè)守則是社會工作者在工作中需要遵守的基本準(zhǔn)則。社會工作者小賢在實(shí)際工作中遇到了一些困難,其中對服務(wù)對象應(yīng)有的態(tài)度和行為方面有所困惑。下面有關(guān)社會工作專業(yè)守則的內(nèi)容表述中可以幫助小賢的應(yīng)該是(  )。
A.重視同事的工作;共同執(zhí)行守則
B.尊重服務(wù)對象的權(quán)益;嚴(yán)守服務(wù)對象的秘密;公平服務(wù)大眾
C.恪守公私分明;信守機(jī)構(gòu)政策
D.充實(shí)社會工作知識和能力;促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;約束不當(dāng)行為


56、 根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》相關(guān)規(guī)定,勞動能力鑒定委員會應(yīng)當(dāng)自收到勞動能力鑒定申請之日起最長(  )內(nèi)做出勞動能力鑒定結(jié)論。
A.30 日
B.60日
C.90日
D.120日


57、 某社區(qū)的殘疾人張軍找到社區(qū)工作者,希望能每月增發(fā)100元特困補(bǔ)助,理由是另外一個(gè)區(qū)的殘疾人特困補(bǔ)助已經(jīng)實(shí)施了,這位殘疾人的需要被稱為(  )。
A.主觀性需要
B.感覺性需要
C.客觀性需要
D.比較性需要


58、 志愿者是(  )。
A.指接受社會福利服務(wù)的人
B.指通過提供社會福利服務(wù)獲得收入的人
C.指那些沒有報(bào)酬。到公立或志愿服務(wù)組織自由奉獻(xiàn)的人
D.指給予他人幫助的人


59、 小童社會工作者在直接面向兒童作為服務(wù)對象時(shí),有時(shí)需要重構(gòu)和代償給兒童的先天需要是(  )。
A.生存的需要
B.愛的需要
C.學(xué)習(xí)的需要
D.社會化的需要


60、 下列屬于社會服務(wù)類民間組織的是(  )。
A.兒童福利院
B.中華慈善總會
C.紅十字會
D.婦女聯(lián)合會


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