家庭社會工作一直是社會工作實務領域的重要關注對象，近3年一直保持3個單選，1個多選。（進入下載真題考點內容）。
第十章章節題：家庭社會工作
章節題庫+套卷+真題 | 《黃金考點+真題集》免費領 | 0元領社工好課
1、劉女士最近遇到了很多問題：讀初三的兒子不愛學習，一心想做網紅:老公常年在外地工作，不太關心家里的事，獨自照顧婆婆，但婆婆總為難她，劉女士深感困擾、向社會工作者小張求助，小張請劉女士對這些問題進行排序，找出最需要解決的問題。上述服務過程中，小張使用的家庭干預技巧是（）。
A. 觀察技巧
B. 聚焦技巧
C. 案例使用
D. 再標簽技巧
B聚焦技巧是指社會工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點，將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上，以便對問題作出深入的探索，保證服務介入活動的效率。如社會工作者可以提問受助家庭成員，讓他們對需要解決的問題進行排序，從而幫助受助家庭成員聚焦需要解決的問題。根據題干：小張請劉女士對這些問題進行排序，找出最需要解決的問題，得知屬于收窄注意焦點，答案選B。
C社會工作者經常運用案例使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法，讓受助家庭成員了解困難解決的不同途徑和經驗，并且舒緩受助家庭成員的壓力。
D再標簽技巧則是指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題，改變受 助家庭成員以往的消極態度和認識，從而促使受助家庭成員產生新的、積極的行為。
2、社會工作者老李與鄭女士面談時發現，鄭女士一會兒抱怨丈夫不管家，只顧自己，一會兒又數落孩子的不是，不理解母親的辛苦。對此，老李擬應用聚焦技巧予以回應，最適宜的做法是（）。
A. 讓鄭女士記錄家庭爭吵的頻率
B. 鼓勵鄭女士講出內心的苦惱與委屈
C. 讓鄭女士明確自己面臨的問題
D. 讓鄭女士看到丈夫與孩子好的方面
本題中社工老李擬運用聚焦技巧予以回應，需要幫助鄭女士將注意力集中在需要解決的問題上。故選C。
3、李先生和陳女士結婚多年，經常一言不合就大打出手，為此陳女士對丈夫心灰意冷，將全部的愛都給了兒子。兒子與母親關系很好，對父親卻越來越有敵意。為改善家庭關系，李先生向社會工作者老楊求助。老楊計劃以改善夫妻關系為切入點、為李先生家庭提供服務， 下列做法中，適宜的是（ ）。
A. 幫助李先生和陳女士提升心理健康意識
B. 幫助李先生和陳女士學習家庭照顧技巧
C. 幫助李先生和陳女士改變相互溝通的方式
D. 幫助兒子重新認識自己和父母之間的關系
4、王女士夫妻倆為兒子小濤經常逃課的事苦惱，與小濤溝通后，沒有任何改善，夫妻倆很無奈。王女士找到社會工作者尋求幫助。為準確了解王女士的家庭問題，社會工作者的下列提問中正確的是( )。
A. “爸爸認為小濤是因為什么逃課的？ ”
B. “小濤他自己覺得是因為什么逃課的？ ”
C. “你覺得小濤是因為什么逃課的？"
D. “你們夫妻倆認為小濤是因為什么逃課的？”
A的稱呼不對，B是通過第三方了解小濤的感受，違反“需要傾聽每一名家庭成員的解釋 ”的要求，D違反“尊重每一名家庭成員的真實感受 ”的要求，故選C。
5、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助，依據家庭系統理論，小王下列分析中正確的是（ ）。
A. 爺孫關系緊張是家庭的教養方式造成的
B. 爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的
C. 爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的
D. 爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰也是機會
（1）家庭成員的問題是整個家庭不良的溝通交流方式導致的。
（2）家庭所面臨的危機既是機會，也是挑戰。故本題選D。
（3）因"問題"而導致的家庭功能的失調能夠有效解決。
本題中小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉沒有音信，父親常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活，爺孫關系較為緊張。依據家庭系統理論分析爺孫關系緊張的原因應從整個家庭不良的溝通交流方式出發，ABC都不符合家庭系統理論的觀點。
6、楊女士女兒剛上小學，膽小怕人，不愿意去學校，楊女士就為她辦理了休學。丈夫對此非常不理解，要求女兒復學，楊女士不同意，兩人因此發生爭吵。楊女士非常苦悶，向社會工作者小王求助。為了更好地了解楊女士的家庭狀況，小王與楊女士及其家人約定在機構進行初次會談。在會談之前，小王需要做的準備工作有（）。
A. 準備好需要簽訂的服務合同
B. 打印機構簡介和需求評估表等資料
C. 初步評估楊女士家庭的問題
D. 布置會談室使其適合進行家庭會談
E. 查閱有關楊女士家庭的資料
