備戰2025年初級社會工作者考試的小伙伴，學習到哪里啦？以下是233網校為大家準備的《初級社會工作實務》每日一練習題，趕快做起來吧
2025社會工作實務(初級)試題
每日一練（9.21）【下載App在線做題】
1.社會工作者老李在學校個案工作室接待了由老師轉介過來的小明，與其進行初步的接案面談。老李的下列工作中屬于收集環境資料的是( )。
A.了解小明的行為方式
B.了解小明的成長背景
C.測試小明的認知能力
D.了解小明的興趣愛好
參考答案：B
參考解析：服務對象所處的社會環境。包括服務對象的人際關系狀況，與朋友和同事的關系;服務對象成長的背景（B正確），學習、工作和生活的環境，家庭的經濟狀況;家人之間的關系形態，父母的影響以及鄰里關系等。AC屬于服務對象的特點與能力，D屬于個人資料。
2.光榮院社會工作服務對象的需要中，幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標，孤老優撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往，情感方面的需求尤為強烈。屬于（ ）
A.婚姻家庭的需要
B.社會參與的需要
C.社會尊重的需要
D.健康維護的需要
參考答案：A
參考解析：婚姻家庭的需要。幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標，孤老優撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往，情感方面的需求尤為強烈。
3.某監獄為了讓服刑人員更好地適應監禁場所，根據矯正社會工作者對服刑人員的心理、行為測評結果和判決文書，對服刑人員進行嚴格的分類管理，將服刑人員分為重犯、輕犯、多次犯罪、初次
犯罪等類別，這一工作的目的在于（ ）。
A.方便監獄管理
B.預防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染
C.讓具有同質性的服刑人員增強彼此之間的支持
D.方便服刑人員更好地熟悉監禁環境
參考答案：B
參考解析：本題考查的是監禁場所中的社會工作。在監禁場所中，矯正社會工作者所能提供的專業服務包括協助服刑人員適應監禁場所生活；為在監服刑人員提供專業咨詢服務；幫助在監服刑人員加強與社會的聯系。其中，協助服刑人員適應監禁場所生活主要包括幫助服刑人員熟悉監獄環境，協助服刑人員戒除不健康的生活習慣，協助服刑人員解決生活困難，預防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染。在預防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染時，一方面可以依據判決文書及心理、行為測評結果，對服刑人員進行嚴格的分類管理，另一方面，要提醒新近入監服刑人員善交獄友，保持行為端正。所以題中進行分類管理的目的在于防止交叉感染。
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