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2025年社會(huì)工作者考試題庫(kù)及答案匯總(2月·每日一練)
2025社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))試題
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1、某區(qū)退役軍人服務(wù)站的社會(huì)工作者在上門(mén)探訪退役士兵小狄時(shí),小狄說(shuō):“我高中就參軍了,現(xiàn)在什么都不會(huì),沒(méi)什么朋友,大家都挺忙的,沒(méi)有時(shí)間關(guān)注我的事情,爸媽也不理解我。”小狄上述表述說(shuō)明其面臨的問(wèn)題有( )。
A .自我評(píng)價(jià)低
B .社會(huì)支持少
C .家庭支持弱
D .經(jīng)濟(jì)壓力大
E .學(xué)習(xí)動(dòng)力低
參考答案:A,B,C
參考解析:服務(wù)對(duì)象群體的問(wèn)題主要包括:角色轉(zhuǎn)化、心理失衡、社會(huì)地位維護(hù)、社會(huì)隔離、就業(yè)困難、生活困窘、醫(yī)療保障、合法權(quán)益維護(hù)等問(wèn)題。這里需要說(shuō)明的是,不同優(yōu)撫安置 社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)不同,比如,傷病殘軍人有著較高的康復(fù)訴求、待安置 的退役軍人有著較高的工作訴求、孤老優(yōu)撫對(duì)象有著較高的情感訴求、在鄉(xiāng)老復(fù)員退伍軍人有著較強(qiáng)的生活保障訴求、生活基本無(wú)憂的軍休干部有著較強(qiáng)的參與訴求等,同時(shí),具體到服務(wù)對(duì)象,有些問(wèn)題常常相互交織在一起,在做具體工作時(shí)需要具體分析。題干中“現(xiàn)在什么都不會(huì),沒(méi)什么朋友,大家都挺忙的,沒(méi)有時(shí)間關(guān)注我的事情,爸媽也不理解我”體現(xiàn)出ABC項(xiàng)。
2、某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),一些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問(wèn)題解決技巧的有( )。
A .教導(dǎo)軍體干部放松訓(xùn)練的技巧
B .推動(dòng)軍體干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因
C .帶領(lǐng)軍體干部探討社會(huì)參與的可行措施
D .引導(dǎo)軍體干部回顧人生經(jīng)歷
E .與軍體干部一起找出問(wèn)題解決的方法
參考答案:C,E
參考解析:問(wèn)題解決技巧。社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起找出問(wèn)題解決方法。這個(gè)過(guò)程包括:確認(rèn)目標(biāo)或問(wèn)題答案、建立達(dá)到目標(biāo)的任務(wù)、完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)的進(jìn)展報(bào)告。A屬于放松技巧。
3、50歲的老王到社區(qū)居委會(huì)尋找就業(yè)崗位,工作人員說(shuō)物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認(rèn)為保潔員的工作有點(diǎn)“丟面子”,婉言謝絕,社會(huì)工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點(diǎn)和意義以及當(dāng)下就業(yè)的形勢(shì),物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過(guò)一番溝通后,老王決定先去應(yīng)聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于( )。
A .轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B .調(diào)整自我認(rèn)知
C .積極適應(yīng)新崗位
D .協(xié)助尋找就業(yè)信息
E .鼓勵(lì)參與就業(yè)培訓(xùn)
參考答案:A,B
參考解析:(一)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。國(guó)家對(duì)于最低生活保障家庭中有勞動(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的成員給予就業(yè)救助。就業(yè)救助的形式主要包括貸款貼息、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免、公益崗位安置等。為了促進(jìn)救助對(duì)象積極就業(yè),社會(huì)工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極參與就業(yè)培訓(xùn),獲取就業(yè)信息,通過(guò)就業(yè)改變生活狀態(tài)。 (二)自我認(rèn)知調(diào)整。受自身能力和知識(shí)技能所限,以及社會(huì)資源缺乏,救助對(duì)象在參與就業(yè)過(guò)程中可能 會(huì)遇到挫折和挑戰(zhàn),出現(xiàn)不能及時(shí)就業(yè)或者就業(yè)崗位不能完全符合自己的就業(yè)意愿等問(wèn)題。社會(huì)工作者要協(xié)助救助對(duì)象認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)和自身的優(yōu)勢(shì)與不足,調(diào)整自己的認(rèn)知和心態(tài),以更加務(wù)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)積極就業(yè)。

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