1、小張今年24歲，下列選項中，哪一項是小張所處人生發展階段的特征(    )。

A.固定智力繼續上升，流動智力緩慢下降

B.青年階段的機械記憶、思維敏捷性雖然略有下降，但是心智活動的效率達到最高 水平

C.青年的基本特征是思維，包括理解、命題、分析等

D.婚外戀是青年階段的人們主要面臨的問題

2、社會工作者鄭某最近為一個家庭提供服務，該家庭夫妻關系不和，同時這對夫妻與其子女關系也并不融洽。社會工作者鄭某在這個案例中應擔任(    )角色。

A.關系協調者

B.治療者

C.支持者

D.服務提供者

3、在小組工作的過程中，社會工作者小燕首先幫助小組中的成員認識到自我存在的問題；其次幫助小組中的成員樹立新的觀念和新的視野；再次，小燕開展干預服務，降低組員的問題行為特征，從而達到改變組員自我的目的。請問，小燕開展的是(    )型的小組。

A.支持小組

B.教育小組

C.成長小組

D.學習小組

4、社會工作者李某在為服務對象張某提供個案服務的過程中，著重收集與張某有關的個人資料和環境資料；對張某的問題進行橫向和縱向的預估；進而對張某的問題進行診斷。請問李某和張某處于個案工作的什么階段(    )。

A.申請與接案階段

B.預估與診斷階段

C.評估階段

D.開展服務階段

5、小芳在三歲時被醫生確診為患自閉癥，她的父母常年帶著她全國各地尋求幫助。但是，能夠提供幫助的機構少之又少。最后，小芳的父母查閱大量資料，自己學習幫助自閉癥患者的方法。然后，自己在民政局注冊了一個自閉癥兒童幫助中心。該機構屬于(    )。

A.純民間組織

B.群眾團體組織

C.政府支持的民間組織

D.契約型社會工作服務組織