第二章 教師職業道德基本原則

節 教師職業道德基本原則概述

　　一、教師職業道德基本原則的內涵
　　(一)教師職業道德基本原則的涵義
　　教師職業道德基本原則是教師在教育職業活動中正確處理各種利益關系所應遵循的根本的指導準則，是一定社會或階級對教師在職業活動中提出的根本的道德要求。它貫穿于教育勞動始終，指明了教師職業實踐中道德行為的總方向，體現出教師職業道德的本質屬牲，統帥整個教師職業道德體系，是衡量和判斷教師行為善惡的道德標準。
　　(二)忠誠于人民教育事業是我國教師職業道德基本原則
　　1．是我國教育社會主義性質的必然要求
　　2．是教師在處理個人利益和社會整體利益關系時所必須遵循的根本指導原則
　　3．是衡量教育工作者個人行為和品質的道德標準
　　4．忠誠于社會主義教育事業的基本原則集中表達了廣大教育工作者為人民利益、為社會發展的獻身精神，是衡量教育丁二作者個人行為和品質的道德標準。
　　(三)教師職業道德基本原則與教師職業道德規范、教師職業道德范疇的關系
　　道德原則是一定社會或階級對人們行為提出的基本的要求，是道德體系的核心，它是人們立身處事的基本準則，也是判斷是非、善惡的基本標準。
　　二、教師職業道德基本原則確立的依據(了解)
　　(一)必須反映一定社會經濟關系和階級利益的根本要求
　　(二)越須符合一般社會道德原則的基本要求
　　(三)必須反映教師職業活動的特點

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