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2014年河南《教師職業道德》簡答考題猜想:第六章 教師職業道德范疇

第六章 教師職業道德范疇

1.簡述教師職業道德范疇的含義及特點。
【答案要點】
教師職業道德范疇的含義:
教師職業道德范疇,是指那些概括和反映教師職業道德的主要特征、體現一定社會對教師職業道德的根本要求,必須成為教師的普遍內心信念,對教師的行為發生影響的基本道德概念,如教師義務、教師良心、教師公正、教師榮譽等這是教師道德規范體系的重要組成部分。
教師職業道德范疇的特點:
(1)受教師職業道德基本原則和規范的制約;
(2)是教師職業道德基本原則和規范發揮作用的必要條件;
(3)體現了人們對教師職業道德認識發展的階段
2.簡述教師義務的內容及作用有哪些?
【答案要點】
教師義務的主要內容可以概括為以下幾個方面,
(1)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平;
(2)盡職盡責,教書育人;
(3)創設一個良好的內部教育環境。
教師義務的作用:
在教師職業勞動中,教師義務能起到自己獨特的作用,主要表現在:首先,教師認真履行教師義務有利于減少和協調教師工作中的矛盾和沖突,使各項教育教學工作順利推進。其次,教師自覺履行教師義務有利于在教育工作中自覺遵循教師道德要求,選擇教育行為。后,教師積極履行教師義務有益于教師在教育教學工作中培養高尚的道德品質。
3.教師良心的特點有哪些?
【答案要點】
教師良心作為教師道德的又一重要范疇,有其自己的特點:
公正性:綜合性;穩定性;內隱性;廣泛性。

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責編:lxh  評論

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