結(jié)構(gòu)化面試是教師資格證面試環(huán)節(jié)之一，考官問2道試題，考生回答，教師資格結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié)5分鐘，通過一道教師資格證結(jié)構(gòu)化面試習(xí)題來加深對教師資格結(jié)構(gòu)化面試的理解吧！

一個(gè)學(xué)生不服從管教，你怎么辦?

【參考答案】

現(xiàn)在，很多學(xué)生不服從老師、不接受老師的教導(dǎo)，常與老師頂嘴或?qū)χ桑械膶W(xué)生明知道自己做錯(cuò)了事，面對老師的批評，不但聽不進(jìn)去，反而反感、抵觸，甚至采取過激的言行。學(xué)生和老師的沖突事件時(shí)有發(fā)生，很多老師抱怨學(xué)生太難管教了！想必這時(shí)大家心里都要一個(gè)疑惑：老師和學(xué)生咋就對立了?

其實(shí)，我們普遍的思維認(rèn)為，老師就是管學(xué)生的，學(xué)生就是被老師管的，這種想法自然就會讓學(xué)生產(chǎn)生不服、不滿。

作為老師，應(yīng)該要轉(zhuǎn)變自己的角色，老師不是管理者，而是學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者，得從你自己著手。

作為教職人員，自己的心態(tài)一定要正確，要首先考慮自己學(xué)生的權(quán)益,想到他們的利弊，仔細(xì)研究他們的想法，不要把自己的意愿強(qiáng)加到他們身上，不要一味地用學(xué)校的一些規(guī)章去要求自己的學(xué)生，這樣只會適得其反。平時(shí)要注意自己的言行，不要出現(xiàn)不得體的狀況，人師表是很重要的。

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