2014年河南教育法規概論絕密考點:章 教育法規引論
- 第3頁:第三節 教育法律規范
- 第4頁:第四節 教育法律關系
第四節 教育法律關系
一、教育法律關系概述
教育法律關系由教育法律關系的主體、教育法律關系的客體和教育法律關系的內容三個要素組成。
(二)教育法律關系的種類
1.教育內部的法律關系和教育外部的法律關系
2.隸屬型教育法律關系和平權型教育法律關系
3.調整性教育法律關系和保護性教育法律關系
二、教育法律關系的主體、謇體、內容
(一)教育法律關系的主體
法人應具備的基本條件是:①依去成立;②有必要的財產或者經費;③有自己的名稱、組織機構和場所;④能夠獨寺承相民事責任。
(二)教育法律關系的客體
1.物
2.行為
3.精神財富
(三)教育法律關系的內客
1.權利和義務的概念
法律權利指的是法律關系的主體依據法律規范享有的某種權能或利益,表現為法律關系的主體可以作出或不作出一定行為。法律義務是與法律權利相對稱的一個概念,指的是法律關系的主體依據法律規范的規定必須承擔和履行的某種責任,表現為法律關系的主體必須作出或不作出一定的行為
2.權利和義務的關系
3.教育權利和教育義務
(1)教育權利和教育義務的概念。
(2)教育權利的分類。教育權利主要包括受教育者的受教育權利、家長的教育權利、國家的教育權利、學校的教育權利和教師的教育權利等,其中學生的受教育權是基本的教育權利。(單選、判斷)
學校享有以下權利,自主管理權,教育教學活動的組織實施權;招收學生權;教職工的聘任和獎懲權;設施和經費的管理、使用權;對教育教學活動非法干預的拒絕權;法律法規規定的其他權利,如民事權利等。
(3)教育義務的分類。教育義務主要包括圖象的教
育義務、社會的教育義務、學校的教育義務、教師的教育義務、學生的教育義務等。
一是國家的教育義務。國家在義務教育中的職責
主要包括:制定規劃,并組織落實;建立目標責任制和監督檢查制度;合理設置學校,保證辦學標準;貫徹教育方針,確立學制和教學內容;籌措教育經費并貧困學生就學;幫助經濟困難地區和少數民族地區實施義務教育保障學校、教師和學生的合法權益;獎勵貢獻突出者,處罰違反法律者。二是社會的教育義務。三是學校的教育義務。四是教師的教育義務五是學生的教育義務
三、教育法律關系的發生、變更和消滅
所謂教育法律行為,是指在教育活動中能產生一定法律后果的人們的意志行為,包括作為與不作為。
所謂教育法律事件,是指在教育活動中能導致一定
的法律后果,但又不以人的意志為轉移的情況的發生。
歷年真題:河南省教師資格證考試真題
責編:lxh 評論
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