( )⒗小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣。這是運用了行為原理的 。
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.呈現(xiàn)性懲罰；
D.取消性懲罰。

( )⒘小林總是上學(xué)遲到，為此老師取消小林一次春游特權(quán)，以后他很少遲到。這是運用了 行為原理。
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.呈現(xiàn)性懲罰；
D.取消性懲罰。

( )⒙學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是 。
A.概念學(xué)習(xí)；
B.符號學(xué)習(xí)；
C.命題學(xué)習(xí)；
D.下位學(xué)習(xí)。

( )⒚前攝抑制與倒攝抑制證實了遺忘的 。
A.動機(jī)說；
B.痕跡衰退說；
C.提取失敗說；
D.干擾說

( )⒛只要給足了時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這是 。
A.意義學(xué)習(xí)；
B.機(jī)械學(xué)習(xí)；
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)；
D.掌握學(xué)習(xí)。

二、填空題：本大題共15空，每空1分，共15分。把答案填寫在題中橫線上。

21.桑代克早期提出的三大學(xué)習(xí)定律是準(zhǔn)備律、練習(xí)律與　　　　 。
22.加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分為五類：　　 、　　 、　　 、運動技能、態(tài)度。
23.學(xué)習(xí)策略包括 　　　　、 　　　　與　　　　　　　 。
24.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要表現(xiàn)在以下三方面： 、 、 。
25.意義學(xué)習(xí)包括三種意義：　　　　 、　　　 、 　　　　。
26.有效自編測驗的主要特征為：　　　　　 、　　　　　　 。

三、名詞解釋：本大題共4個小題，每小題5分，共20分。

27.遷移
28.創(chuàng)造性
29.學(xué)習(xí)來源：考試大
30.精加工策略

四、簡答題：本大題共3個小題，每小題5分，共15分。

31.中學(xué)生易產(chǎn)生哪些心理障礙？
32.如何促進(jìn)知識的保持？
33.簡述問題解決的主要過程。

五、論述題：本大題只有一小題，滿分10分。

34.簡述并評價各種動機(jī)理論