一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分，共20分)
　　1.在教學方法改革過程中，布魯納提出了()。
　　A.發現學習教學法B.探究—研討法C.綱要信號圖教學法D.暗示教學法
　　2.()是教學的空間結構和時間序列的統一，所要解決的是班、課、時的問題。
　　A.教學內容B.教學原則C.教學方法D.教學組織形式
　　3.學而時習之，溫故而知新，反映了()教學原則。
　　A.系統性B.啟發性C.思想性D.鞏固性
　　4.以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學實踐形式是()。
　　A.教學B.教學原則C.教學模式D.教學方式
　　5.最早把評價引入課程編制過程之中的是()。
　　A.泰勒B.羅杰斯C.布盧姆D.布魯納6.課程的一般結構()。
　　A.教學計劃-教學大綱-教科書B.課程總目標-領域目標-學科目標
　　C.課程目的-課程評價-課程實施D.知識-經驗-活動
　　7.能解決教育中無兒童，見物不見人傾向的課程觀是()。
　　A.課程是知識B.課程是計劃C.課程是經驗D.課程是活動
　　8.蔡元培所倡導的美育是()。
　　A.藝術美育B.哲學美育C.超美育D.社會美育
　　9.下列哪一觀點是正確的?()
　　A.智育等于教學B.創造性思維即發散思維
　　C.進行美育即實施素質教育D.智育是實現人全面發展的途徑之一
　　10.德育要賦予每個個體以科學的價值觀、道德原則和行為規范，這體現了德育個體性功能的()。
　　A.文化功能B.生存功能C.發展功能D.享用功能
　　11.馬克思主義人的全面發展學說在20世紀末中國教育界的具體實踐典型的是()。
　　A.教育實驗的熱潮B.教育改革的實踐C.素質教育運動D.教育的國際化走勢
　　12.受聘教師主動請求用人單位解除聘任合同的行為屬()。
　　A.解聘B.不聘C.續聘D.辭聘
　　13.教師的工作目的和使命是()。
　　A.熱愛教育事業B.熱愛學生C.教書育人D.創新開拓
　　14.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的()素養。
　　A.教育理論知識B.崇高的職業道德C.文化學科知識D.過硬的教學基本功
　　15.小學階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解這體現了兒童身心發展()的特點。
　　A.順序性B.個別差異性C.不平衡性D.階段性
　　16.主張根據兒童的興趣和能力去設計教育活動的教育家是()。
　　A.柏拉圖B.洛克C.華生D.杜威
　　17.中國近代史上產生的第一個現代學制系統稱之為()。
　　A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.五四制
　　18.以人為中心，強調人的個性、需要對組織的重要性，認為人際關系的協調對組織的工作有決定性影響的思想是()的觀點。
　　A.科學管理學派B.官僚科層制C.行為分析理論D.系統權變理論
　　19.“出自選物主之手的東西都是好的，而一到人手里，就全變壞了”。這一論點出自的。()
　　A.洛克《教育漫話》B.盧梭《愛彌兒》
　　C.康德《論演說家的培養》D.赫爾巴特《普通教育學》
　　20.被公認的第一部現代教育學著作是()。
　　A.《學記》B.《雄辯術原理》C.《大教學論》D.《普通教育學》