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江西省2010年教師資格證考試小學教育學模擬題及答案解析4

來源:233網(wǎng)校 2010年12月2日

三、簡答題
1.【答案要點】
教育受科技發(fā)展的制約體現(xiàn)在:(1)科技進步是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因;(2)現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容;(3)科學技術改變了教育技術。
2.【答案要點】
教學相長,是我國古代教育思想家的一份寶貴遺產(chǎn)。它首先見于《學記》:“學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自返也,知困然后能自強也,故日教學相長也。”主要強調(diào)教師在教的過程中,可以促進教學。后來王守仁把這一思想發(fā)展為“師生之間互相推進、共同提高”。
教學相長的教育思想,包括下列含義:
(1)教可以促進學。
(2)教師可以向?qū)W生學習。
(3)學生可以超過先生。
3.【答案要點】
教學計劃包括:(1)指導思想;(2)培養(yǎng)目標;(3)課程設置及說明;(4)課時安排及時間分配;(5)考試考查及實施要求。
4.【答案要點】
教學是教育目的規(guī)范下的、教師的“教”與學生的“學”共同組成的一種活動。教學是學校教育的根本,教學水平直接決定了學生的發(fā)展水平。
教學包含以下幾個方面的含義:(1)教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為根本目的;(2)教學是師生雙方的共同活動;(3)教學具有多種形態(tài),是共性與多樣性的統(tǒng)一。

四、論述題
1.【答案要點】
教育的經(jīng)濟功能體現(xiàn)在以下幾方面:
(1)教育通過提高國民的人力資本,促進國民收入和經(jīng)濟的增長。普通教育提高民族文化素質(zhì),為經(jīng)濟發(fā)展提供良好的發(fā)展?jié)撃埽宦殬I(yè)和專業(yè)教育直接生產(chǎn)勞動能力,為經(jīng)濟的發(fā)展提供了人力的支持。
(2)教育通過生產(chǎn)科學技術,促進經(jīng)濟的發(fā)展。教育對科學技術的作用,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是再生產(chǎn)新的科學技術,二是生產(chǎn)新的科學技術。教育能夠生產(chǎn)科學技術,還能將科學技術這種一般的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,所以,教育還能創(chuàng)造新的生產(chǎn)力。
2.【答案要點】
(1)該思想與教學中的循序漸進原則相一致。
(2)循序漸進原則是指教學要按照學科的邏輯系統(tǒng)和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基礎知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力。
(3)貫徹循序漸進原則的基本要求是:
①按教材的系統(tǒng)性進行教學。按課程標準、教科書的體系進行教學是為了保證科學知識的系統(tǒng)性和教學的循序漸進。要求教師深入領會教材的系統(tǒng)性,結合學生認識特點和本班學生情況,以指導教學的具體進程。
②抓主要矛盾,解決好重點與難點的教學。循序漸進并不意味著教學要面面俱到,而是要求區(qū)別主次,有詳有略地教學。
③由淺人深,由易到難,由簡到繁。這是循序漸進應遵循的一般要求,是行之有效的寶貴經(jīng)驗,符合學生認識規(guī)律。

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