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2012年教師資格《小學教育學》押題密卷(2)

來源:233網校 2011年12月7日
導讀:
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二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案。并將正確答案的代碼填入題干的相應位置。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共20分)
21、個體身心發展的一般規律有(  )。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
E.個別差異性
22、我國小學德育的構成有(  )。
A.道德教育
B.政治教育
C.思想教育
D.情感教育
23、要開展教師進修提高工作,其內容一般包括(  )。
A.思想品德修養的提高
B.文化科學知識的學習
C.現代教育思想觀念的學習
D.先進教育技術的學習
E.評定學生的品行和學業成績
24、班主任了解學生的方法有(  )。
A.觀察法
B.談話法
C.書面材料和學生作品分析法
D.調查訪問
25、課程標準的基本構成成分有(  )。
A.課程目標
B.實施建議
C.前言
D.附錄
E.內容標準
26、社會改造課程理論主張把課程的重點放在現實社會問題、社會改造和社會活動計劃及學生關心的社會問題上,應圍繞重大社會問題來組織課程內容。主要代表人物有(  )。
A.布魯納
B.施瓦布
C.盧梭
D.布萊梅爾德
E.弗萊雷
27、一個班集體必須具備的基本特征有(  )。
A.一定的共同生活的準則
B.明確的共同目標
C.集體成員之間平等、心理相容的氛圍
D.有詳細的班級管理規定
E.一定的組織結構
28、小學在勞動技術教育方面的要求是(  )。
A.熟練掌握勞動技術
B.初步學會生活自理
C.會使用簡單的勞動工具
D.養成愛勞動的習慣
29、我國社區教育主要類型是(  )。
A.以學校為主體的社區教育
B.以政府為主體的社區教育
C.以學生為主體的社區教育
D.以社區為中心的社區教育
E.以家庭為主體的社區教育
30、我國監護人的設立方式有(  )。
A.領養監護
B.法定監護
C.指定監護
D.委托監護
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