1．注意品質有哪些?
2．什么是表象?表象的特征、作用是什么?
3．如何克服不良情緒，提高自我管理情感情緒的能力?
4．如何幫助有攻擊行為的兒童?
5．簡述小學兒童擇友的特點。
四、論述題(10分)
試述典型的學習策略有哪些。
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2014年甘肅教師資格《小學教育心理學》標準預測試卷及答案(1)
三、簡答題(每小題6分，共30分)
1．注意品質有哪些?
2．什么是表象?表象的特征、作用是什么?
3．如何克服不良情緒，提高自我管理情感情緒的能力?
4．如何幫助有攻擊行為的兒童?
5．簡述小學兒童擇友的特點。
四、論述題(10分)
試述典型的學習策略有哪些。
1．注意品質有哪些?
2．什么是表象?表象的特征、作用是什么?
3．如何克服不良情緒，提高自我管理情感情緒的能力?
4．如何幫助有攻擊行為的兒童?
5．簡述小學兒童擇友的特點。
四、論述題(10分)
試述典型的學習策略有哪些。
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