1．__________是心理的內(nèi)容，人的心理是__________的反映。
2．__________反射是先天固有的、不變的反射，由低級(jí)神經(jīng)中樞控制，如新生兒生來(lái)就會(huì)吸吮，食物進(jìn)入口中會(huì)分泌唾液，就屬于此類(lèi)反射。
3．__________指根據(jù)新任務(wù)，主動(dòng)及時(shí)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上。轉(zhuǎn)移的好壞在于轉(zhuǎn)移的快慢。
4．__________是在工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。
5．__________是把所需信息輸入頭腦的過(guò)程。這是記憶的第一步。
6．__________是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過(guò)程。
7．所謂__________，就是用不同形式的直觀材料或事例說(shuō)明事物的本質(zhì)屬性，即變換同類(lèi)事物的非本質(zhì)特征，以便突出本質(zhì)特征。
8．__________是指人們?cè)诓煊X(jué)他人情感時(shí)自己也體驗(yàn)到的與之相同的情感。
9．__________表現(xiàn)為是否自覺(jué)地、靈活地控制自己的情緒，以約束自己產(chǎn)生不利于完成任務(wù)的行為。
10．__________即及時(shí)地肯定不受歡迎的兒童表現(xiàn)出來(lái)的符合訓(xùn)練方向的行為，以期鞏固他們交往的新行為模式。
11．小學(xué)兒童的活動(dòng)需要包括對(duì)__________的需要和對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的需要。
12．__________是關(guān)于將來(lái)做什么事、當(dāng)什么人的有進(jìn)步意義的意圖和決心。
13．才能的高度發(fā)展即__________。
14．__________是人在從事某種活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的多種心理品質(zhì)的概括化，而__________則是來(lái)自于人類(lèi)社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。
15.__________是指通過(guò)多種途徑了解個(gè)體在活動(dòng)中對(duì)各種事件所表現(xiàn)的態(tài)度、行為方式，以及他所處的歷史條件與現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在分析、綜合的基礎(chǔ)上，找出其性格特征及其形成原因。
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