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2012年教師資格《幼兒心理學》模擬試題及答案(2)

來源:233網校 2011年12月15日

二、填空題(本大題共6小題,每空1分。共10分)
1.__________是人對當前直接作用于感官的事物的認知,相當于信息的輸入。
2.__________是指心理活動對一定對象的指向和集中,是心理過程的動力特征之一。
3.1879年,德國哲學家、生理學家、心理學家__________在萊比錫大學建立第一個心理學實驗室,應用實驗的手段研究人的心理現象,才使心理學作為一門獨立的科學從哲學中分離出來。
4.幼兒方位知覺發展的順序是先__________,再__________,然后是__________。
5.記憶過程可以分為__________、__________、__________三個基本環節。
6.言語是個人借助__________傳遞信息、進行交際的過程。

三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
1.生理成熟
2.形象記憶
3.直觀行動思維

四、解釋心理現象(本大題共5小題。每小題4分,共20分)
1.有人曾經把黑猩猩與幼兒放在一起撫養訓練,但因為黑猩猩不具備人類的遺傳素質,最終不可能與人類的后代一樣形成人的心理。
2.在“抱娃娃”游戲中,一開始,參加者把自己當成娃娃的媽媽,耐心地喂飯,但當他轉身去拿“飯”時,發現其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花園”,他的注意便一下子轉到“小花園”而走到沙坑去玩了。
3.“人芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之肆久而不聞其臭。”
4.一個幼兒的行為表現明顯地屬于抑郁質,但神經類型的檢查結果是“強、平衡、靈活型”。
5.有的兒童繪畫能力突出,有的兒童動手操作能力較強,還有的兒童能歌善舞,對音樂、韻律特別

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