單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1、兒童形成親社會行為的主要影響因素是（　?。?。
A．社會文化
B．電視
C．家庭
D．幼兒園
2、幼兒思維的典型方式是（　　）。
A．直覺行動思維
B．具體形象思維
C．抽象邏輯思維
D．辯證思維
3、前運算階段發生在（　?。?。
A．0～2歲
B．2～7歲
C．7～11歲
D．12～16歲
4、幼兒最初社會性發生的標志是（　?。?。
A．誘發性微笑的出現
B．不出聲的笑
C．出聲的笑
D．有差別的微笑的出現
5、幼兒園教育活動情境創設的原則包括（　?。?br />A．通用性、有效性、適齡性與針對性
B．客觀性、科學性、實用性與安全性
C．普遍性、適用性、特殊性與教育性
D．互動性、效用性、特殊性與安全性
6、幼兒發音的錯誤大多發生在（　?。?br />A．元音
B．輔音
C．前鼻音
D．齒音
7、當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意，這是（　?。?。
A．刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意 　　—考試大+在線考試中心—
B．與幼兒的需要關系密切的刺激物，引起幼兒的無意注意
C．在成人的組織和引導下，引起幼兒的有意注意
D．利用活動引起幼兒的有意注意
8、兒童有意動作發生的主要標志是（　?。?。
A．反射的建立
B．無條件反射的消退 　　—考試大+在線考試中心—
C．眼手協調動作的發生
D．兒童能夠抬頭
9、布盧姆把認知學習從低到高依次排列為（　　）。
A．認知、領會、分析、綜合、運用、評價
B．認知、領會、運用、分析、綜合、評價
C．領會、認知、分析、運用、綜合、評價
D．領會、認知、分析、綜合、運用、評價
10、兒童心理發展的速度是（　?。?br />A．勻速均衡發展
B．高速不均衡發展
C．年齡越小發展越慢
D．年齡越小發展越快
11、先學前期是指（　　）。
A．O～1歲
B．1～3歲
C．3～6歲
D．6～7歲
12、兒童注意開始受到表象影響的年齡是（　?。?。
A．1歲以前
B．1～3歲
C．3～4歲半
D．4歲半～6歲
13、游戲準備包括哪四個方面?（　?。?br />A．游戲時間、游戲地點、游戲材料與經驗準備
B．教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C．游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備
D．游戲內容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
14、學前兒童心理學的研究對象是（　?。┠挲g范圍內的兒童心理的發展規律。
A．0～3歲
B．O～6歲
C．O～12歲
D．0～18歲
15、情境言語和連貫言語的主要區別在于（　?。?br />A．是否完整連貫
B．是否反映了完整的思想內容
C．是否為雙方所共同了解
D．是否直接依靠具體事物作支柱