單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1、“童言無(wú)忌”從兒童心理學(xué)的角度看是（　　）。
A．兒童心理落后的表現(xiàn)
B．符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C．“超常”的表現(xiàn) 　　—考試大+在線考試中心—
D．父母教育不當(dāng)所致
2、兒童語(yǔ)言形成的現(xiàn)實(shí)條件是（　　）。
A．環(huán)境
B．遺傳素質(zhì)
C．語(yǔ)音模仿
D．語(yǔ)音強(qiáng)化
3、幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語(yǔ)的發(fā)展，其書面言語(yǔ)發(fā)展的重點(diǎn)是（　　）。
A．識(shí)字
B．寫字
C．閱讀
D．寫作
4、人生頭2～3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是（　　）。
A．手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作
B．獨(dú)立性的出現(xiàn)
C．堅(jiān)持性的出現(xiàn)
D．分離焦慮的出現(xiàn)
5、教育學(xué)上稱“跳一跳，桃子到”，這是說(shuō)（　　）。
A．最佳期和敏感期
B．轉(zhuǎn)折期和危險(xiǎn)期
C．關(guān)鍵期
D．最近發(fā)展區(qū)
6、游戲的心理結(jié)構(gòu)包括哪兩種成分?（　　）
A．認(rèn)知與情感
B．認(rèn)知與行為
C．情感與意志
D．意志與行為
7、當(dāng)刺激多次重復(fù)出現(xiàn)時(shí)，嬰兒好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了它，對(duì)它的反應(yīng)強(qiáng)度減弱，這種現(xiàn)象稱作（　　）。
A．記憶的潛伏期
B．回憶 　　—考試大+在線考試中心—
C．客體永久性
D．習(xí)慣化
8、學(xué)前兒童心理學(xué)是（　　）的一個(gè)組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實(shí)的分支。
A．發(fā)展心理學(xué)
B．普通心理學(xué)
C．學(xué)前教育學(xué)
D．兒童解剖生理學(xué)
9、現(xiàn)在的幼兒與幾十年前的幼兒的某些心理特點(diǎn)，如：思維的具體形象性、活潑、好動(dòng)等特點(diǎn)基本相同，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展的年齡特征具有（　　）。
A．可變性
B．整體性
C．階段性
D．穩(wěn)定性
10、大約6～10周后，人臉可以引發(fā)嬰兒微笑，這種微笑被稱為（　　）。
A．社會(huì)性微笑
B．愉快
C．交往
D．高興
11、促使兒童機(jī)械記憶向意義記憶轉(zhuǎn)變的原因在于（　　）。
A．思維
B．語(yǔ)言
C．表象
D．需要
12、視覺(jué)發(fā)展的敏感期為（　　）。
A．O～4周
B．4～8周
C．O～3個(gè)月
D．O～6個(gè)月
13、問(wèn)一個(gè)3歲的兒童“你有姐姐嗎?”，他說(shuō)“有”，再問(wèn)“你姐姐有弟弟嗎?”，他卻說(shuō)“沒(méi)有”，這說(shuō)明學(xué)前兒童的思維具有（　　）特點(diǎn)。
A．片面性
B．經(jīng)驗(yàn)性
C．自我中心性
D．不可逆性
14、在幼兒期，進(jìn)行想象的必要條件是（　　）。
A．語(yǔ)言
B．成人的語(yǔ)言描述
C．實(shí)際行動(dòng)
D．外界情境
15、兒童最早能夠辨別的圖形是（　　）。
A．圓形
B．正方形
C．三角形
D．長(zhǎng)方形