A．過程性評價與終結性評價相結合的方法
B．定量評定與定性評定相結合的方法
C．絕對性與相對性標準相結合的方法
D．上述都不是
22．課程標準強調體育健康課程的指導思想是（ ）。
A．運動成績
B．素質教育
C．健康第一
D．終身體育
23．體育課程標準的主要指導思想是（ ）。
A．健康第一
B．素質教育
C．增強學生體質
D．終身體育
24．課程標準要求為了確保學習目標的達成和評定的可行性，學習目標必須是（ ）。
A．具體的
B. 定量的
C．綜合的
D．上述都不是
25．學科中心論的代表人物是（ ）。
A．凱洛夫
B. 馬斯洛
C．羅杰斯
D．赫爾巴特
26．在運動訓練理論的形成發展過程中，我國學者的突出貢獻是（ ）理論。
A．提出周期訓練
B．提出超量恢復
C．建立項群訓練
D．上述都不是
27．課外體育鍛煉中，大多數女生喜歡參與健美活動，這種現象屬于運動興趣的哪一種屬性?（ ）
A．傾向性
B．廣泛性
C．穩定性
D.意向性
28．籃球場地的三分線半徑為（ ）米。
A．6
B．6.25
C．6.5
D.7
29．中長跑是提高（ ）的項目，主要提高有氧代謝。
A．靈敏
B．速度
C．耐力
D．力量
30．標槍起擲弧距圓心的距離為（ ）米。
A．7
B．8
C．9
D. 10
31．根據學習評價的功能，評價可分為三種，（ ）為其中一種。
A．教師評價
B．學生自評
C．終結性評價
D．以上都不是
32．國際田徑比賽，男子鉛球的重量是（ ）。
A．7公斤
B．7．26公斤
C．7．5公斤
D．4公斤
33．國家體委審定的毽球比賽場地為（ ）。
A．長11．98米，寬6．10米(其實長11.88米’
B. 長l2米，寬6.5。米
C．長l2．25米，寬6．80米
D．長l2．50米，寬7．0米
34．體育運動之母是( )。
A．體操
B．籃球
C．田徑
D. 游泳
35．奧林匹克精神是( )。
A．重在參與
B．更快更高更強
C．團結友誼進步
D．互相理解友誼 團結和公平競爭
二、簡答題(本大題共3小題，每小題l0分，共30分)
36．簡述耐久跑的作用。
37．簡單描述設計一堂體育課的程序。
38．簡述體育課課后總結工作包括哪些方面?
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